游戏策划活动方案篇1

在充满乐趣的游戏环节中，众人得以抛却烦恼，卸下沉重的压力，尽情享受生活带来的快乐。以下是由小编精心准备的七款游戏策划方案，诚挚邀请各位朋友阅读并分享！

游戏策划活动方案篇1

《地道战》描绘了1942至1944年期间，日本侵略者在我国的冀中平原展开大规模的清剿行动，而冀中的人民则紧密团结，凭借融合了他们的智慧和力量的地道战战术，成功击败了日本侵略者的英勇事迹。孩子在观赏这部影片时，被其中曲折蜿蜒的地下通道深深吸引。当他们目睹冀中人民巧妙地运用长达百里的地道，将敌人击溃得狼狈不堪、一无所获时，他们的脸上洋溢着无比的激动。在沙水游戏中，众多孩子纷纷向我提出：“老师，我们也想挖地道，我们也想击败敌人。”听到这些话，我灵机一动，便构思出了《地道战》这一建构游戏。该游戏适合中大班年龄段的儿童。

目标在于让幼儿能够掌握电影中较为复杂的地道对话用于游戏，同时他们能够根据自身理解自主设计游戏，以此促进他们合作交流能力的提升。他们将开始尝试与同伴分工协作，从中领略到成功的喜悦。

内容构成：

第一步：观看影片《地道战》。

导师提问：“在这部影片里，我们目睹了我国劳动者运用何种独特手段击败了侵略者？他们又是如何巧妙地挖掘出这些地道的？”

幼儿兴奋地说：“在地道中，他们四处奔跑，成功击败了敌人。他们利用挖掘的工具，手持锄头和篮子。”

老师问：“当你们观看电影时，你们觉得他们在挖掘地道的过程中所进行的活动，和我们曾经玩过的游戏有何相似之处？”

幼：“玩沙``````!”

师：“那我们在玩沙的时候要准备什么工具?”

第二步：分配区域，进行游戏。

1.启发幼儿想象，引导幼儿借鉴电影里的地道进行挖掘。

导师提问：“在影片中，地道的构造是怎样的？它们之间是否能够相互连通？那么，我们在构筑地道的过程中，是否应该考虑将地道相互连接起来呢？”

2.分配区域让幼儿进行游戏。

老师：“请你们自行寻找同伴组成小组共同进行挖掘，你们思考一下，应该怎样挖掘才能达到我们电影里地道的效果？”

在沙池中，允许孩子们自行选择一个区域进行挖掘活动，随后他们需携手合作，将各自挖掘的通道相互连接。

第三步：创新游戏。

老师问：“我们在沙坑中用沙粒挖出了地道，那么，我们还能用其他什么材料来构建我们的地道呢？”

幼：“我们的`积木，我们可以用它们把地道搭出来.”

导师问：“那么，我们如何使用积木搭建地道，使其看起来和电影中的地道一样？”

(请幼儿用积木进行集体建构，并大胆进行创新)

第四步：参观、讲评。

老师问：“我们之前用沙子和积木搭建了地道，那么在下次游戏时，我们如何让地道建造得更加出色？如何让地道发挥更多功能？我们还需要添加哪些材料呢？”

第五步：延伸。

要让孩子们明白，我们现今的地下通道、地下商城等地标，同样具有独特的实用功能。

组织实施要点：

1、经验准备：

(1)观看影片《地道战》。

幼儿园所需材料包括沙池、大型实心积木以及多种积塑，此外还有小桶、木棒、地道标志、村庄标志等各式玩沙工具。同时，需要家园双方的良好协作配合。

家长带领幼儿感受地下停车场、地下商场等场所。

环境布置需搜集各类真实场景的资料。在建构区，幼儿可观赏展示的图片以及他们自己制作的成品照片。指导要点包括：

着重引导孩子们运用沙土开掘出各式各样的隧道，同时关注隧道的布局设计。

留意向孩子们讲解游戏规则，关注游戏所需物品的布置，并指导他们独立处理游戏中的争执。

3、观察幼儿游戏中语言交流的情况，注意个别内向幼儿的交往。

游戏评价：

中班下学期的孩子们，他们的协作技能已初见成效，在游戏过程中，他们能够相互商议，共同构想。在游戏活动中，我们特别注重培养他们这方面的能力。许多地方的设计与建造，都是孩子们自主协商，齐心协力完成的。例如，设计村庄的标识、地道的标识等，都是依据孩子们的提议，由教师将其融入游戏之中。在设计游戏的过程中，我们同样获得了家长们的大力协助，尤其是当家长们协助我们搜集抗战时期的各类资料时，他们感慨道，现在的孩子们对过去的艰辛知之甚少。因此，我们应当多举办此类游戏，让家长和孩子共同体会当下的生活。此外，传统军事题材也是我们园本课程游戏化设计的重要素材之一，通过游戏，孩子们得以重现劳动人民的智慧与坚韧不拔的精神。在游戏中，教师将主导权交予幼儿，使他们得以凭借自己独到的想法和领悟来展开创作。

附：有关知识链接和游戏掠影

知识链接：

抗日战争爆发初期，日军迅速夺取了我国众多重要城市及交通枢纽，然而，由于兵力有限，他们未能完全控制广大的农村地区，这导致农村成为了敌人统治的薄弱地带和战略后方。面对日军持续向我内地推进的严峻局势，由中国共产党指挥的八路军及新四军，划分为众多支队，勇敢地向敌方纵深地区进发，并与众多民兵携手，共同在广大区域中点燃了游击战的战火，成功开辟了抗日战争的敌后战场。即便在我军当时装备简陋、生活困苦、战斗环境极端艰苦的情况下，抗日根据地的军民依然紧密团结，他们运用以游击战为核心的多变战术，充分发挥人民群众的聪明才智，根据不同地形、抓住时机、针对敌人特点，实施了“地道战”、“伏击战”、“袭击战”、“破击战”、“地雷战”、“麻雀战”等二十多种游击战法。

游戏策划活动方案篇2

一、活动目的：

为了推动自律委员会各分支部门的协作与互动，深化彼此间的联系与对话，培育优秀的组织文化以及和睦的组织氛围，确立正确的价值观念，提升团队凝聚力，加强同仁间的友情。

二、活动意义：

举办趣味活动，旨在展现自律部门的风采与魅力，彰显学生干部们的青春气息，同时促进团队合作，实现相互间的学习与互补，这些举措对自律委员会的长期发展大有裨益。

三、时间地点

1、活动地点：

2、活动时间：第九周(具体时间视情况而定)

四、参加人员：

1、主持人：

2、裁判成员：

3、物品负责：

五、奖品设置：

六、活动内容：

1、主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布比赛开始

《大话西游》的趣味体验、心灵相通的默契游戏、《僵尸保龄球》的刺激挑战、猪八戒背媳妇的浪漫演绎、《蜡烛爆破音》的温馨氛围、春风吹拂与战鼓声声的激昂旋律、《我爱记歌词》的欢快互动。

3、颁奖仪式

4、领导讲话

5、活动结束

七、活动安排：

1、朗诵《玩转大话西游》

竞赛规则如下：共有六个版本，各队通过抽签选择一个；每个队伍需派出一名代表；代表们需进行创意新颖的自我介绍；随后进行朗诵；根据投票评分来判定各队的优劣；评分标准包括痛不欲生、欣喜若狂、乐极生悲、惨不忍睹、死去活来以及上窜下跳等六种不同风格。

2、“心有灵犀”

参赛者需分为两组，每组由三名男性和三名女性组成。比赛要求参赛者面对面夹住气球，以气球数量最多者为胜。比赛时间为五分钟。需要注意的是，气球在比赛过程中不得掉落，且参赛者的手不能触碰气球，否则该气球将被视为无效，需重新开始计数。

3、“僵尸保龄球”

比赛规定，每队需选出三名男性和两名女性各一名参赛，每位选手仅限投掷两次，最终以投掷球数累计结果定胜负；同时，严禁将球砸向饮料瓶，违反此规定者，该球将不计入有效投掷次数。

4、“猪八戒背媳妇”

每队由三名男性和三名女性组成，男生需用布条遮住双眼，背负女生前进，女生则负责指引方向，迅速抵达终点后将女生放下，女生随后疾速返回起点，取回水瓶再跑回终点。紧接着，下一组接力继续，整个比赛限时7分钟，最终以收集水瓶数量最多的一方获胜（注意：每次只能拿起一个水瓶；遇到凳子需绕行一圈；遇到木板需跨跃过去）。

5、“蜡烛爆破音”

每组选手中男女各三人，比赛使用十支蜡烛，分为两队同时吹灭，每队五根，以爆破音吹灭蜡烛数量最多的一方获胜（注意：不允许使用诸如“漂亮”或“拼命”等直接吹灭的词语）。

6、“春风吹，战鼓擂”

比赛规则如下：每队需派出三名成员参与竞赛，比赛场地中央摆放着十个木凳。参赛的十二人围绕着这些木凳转动，当鼓声停止时，众人需争抢座位。未能成功坐到木凳上的参赛者将被淘汰，而其他选手则继续参与比赛。此过程循环进行，直至最后仅剩一位选手，该选手即为获胜者。在此过程中，凳子不得移动，鼓声未停之前不得抢夺座位。

7、“我爱记歌词”

每组需派出十名成员参与竞赛，参赛者需演唱与题目要求相契合的歌曲，比赛采用举手抢答的方式进行，最终以答对题目数量最多者获胜，每道题目作答时间为五分钟。

例如：“春”春天花会开，鸟儿自由自在

八、所需物品：

相机、竹制凳子、木质桌、彩色气球、十根蜡烛、一面鼓、一支打火机、布条装饰、路障以及水瓶等物品。

游戏策划活动方案篇3

游戏名称：

卷报纸做运动

游戏目标：

通过折纸和卷纸等动手游戏，提升幼儿的操作技能，同时让他们在游戏中体验和观察到报纸承受力的不同变化。

2、发挥幼儿创造力，积极主动地参与体育运动。

游戏准备：

1、用皱纹纸在地面布置成小河的情景。(4条小河)

2、报纸足量，玩具小动物若干。

游戏过程：

教师提问激发孩子对游戏的兴趣，说道：“瞧，小动物站在河边，无法渡河，咱们用这张报纸来搭建一座桥，帮它们顺利过河吧！”孩子们立刻反应过来，有人好奇地问：“报纸又软又轻，小动物怎么能在上面走呢？”教师鼓励他们：“那你们就动动脑筋，想想有什么好办法吧！”

在幼儿操作探索环节，如何让小动物顺利渡河成为了焦点。观察发现，孩子们两人一组，热情高涨地投入到行动中。多数孩子迅速学会了如何折叠报纸，使之变得结实，确保小动物能安全过河，成功后他们兴奋地欢呼：“我们做到了！”然而，也有一些孩子因为椅子间距过近，无需折叠报纸也能让小动物安全通过，但在教师的引导下，他们又进行了新的尝试。

为了使幼儿能够掌握更多报纸折叠的技巧（比如制作成波浪形），教师进而提出了问题：“独木桥上的小动物感到很恐惧，我们该如何让这座桥变得更宽，更加安全呢？”在教师的引导下，孩子们再次开始了探索和实践。观察发现，经过多次尝试和指导，一些孩子成功折出了波浪形的桥，还有的折出了带有栏杆的桥。

四、尝试用报纸做运动。

老师建议：“咱们试试用报纸进行锻炼如何？”观察发现，孩子们拿着那些又大又轻的报纸做操时，表情显得有些不快。不久，就有孩子将报纸卷成了棍子，随后大家都纷纷效仿，这样一来，大家的心情都变得愉快起来，于是便欢快地开始了棒操。

师提议道：“鉴于报纸既能折叠也能卷曲，何不利用它来制作一些运动器材，举办一场迷你运动会呢？观察发现，孩子们对此兴奋不已。他们回顾了暑期结束不久的雅典奥运会比赛项目，随后便灵巧地用报纸模仿那些项目。例如，他们把报纸卷成棒状，两端折叠使其直立，反复多次，将其当作跨栏的障碍物。孩子们模仿百米跨栏冠军刘翔，跃过这些栏杆kaiyun.ccm，进行了一场别开生面的跨栏比赛。”2、简永川小朋友用卷成的小棒当成杠铃，学石智勇练举重。

洪屹威、郭正霖等四位小朋友将报纸卷成球状，随后用报纸制成的简易棒击打这些球，他们正兴致勃勃地玩着棒球游戏。

幼儿们把报纸折成球拍，模拟打羽毛球和乒乓球，还有的模仿击剑、跳高和跳水等运动。他们手中的纸棒被赋予了无尽的可能性，孩子们玩得非常快乐。有的孩子好奇地问：“这些纸棒能带回家吗？”在户外游戏时间，他们果然带着纸棒一起玩耍。

游戏策划活动方案篇4

一、座位安排

本次活动中，共有40位参与者加入，其中女性21位，男性19位。他们被划分为草花、红桃、方块、黑桃四个小组，每个小组以一桌为单位。每桌指定了一位队长，这一安排有力地展现了团队间的协作与友爱精神。值得一提的是，主要领导并未参与抽签环节，具体安排如下：王书记被邀请至红桃桌，谢主任和李主任则被安排到黑桃桌，马部长被邀请至方块桌，而董主任则被安排在草花桌。

二、游戏总规

本次新春联欢会设置了四个游戏项目，各项目均由草花、红桃、方块、黑桃四个队伍的成员参与。每个游戏均采用积分赛制，积分依次为4、3、2、1分，名次则根据最终累积积分来排定。若积分相同，则通过加时答题环节来决出胜负。

三、游戏项目

整体配置包括：一块积分专用黑板、一支用于书写的黑色墨水笔、一个清理笔迹的笔擦、一个用于抽取奖品的抽奖箱以及四副标准的扑克牌。

1、同心圈

各队队长需挑选5名成员，运用30张报纸、胶带等材料，在限定时间内拼接成环形结构。随后开元棋官方正版下载，这5名成员需站在报纸环内，从起点出发推动报纸环前进至终点。最终，率先抵达且保持报纸环完整无损的队伍将获得胜利。

道具：胶带4捆、剪刀4把，玻璃彩绳1团，报纸120张。

2、青蛙跳水

各队队长需挑选一男一女各一名代表，共计两名。每位代表将获得五个乒乓球。他们需将乒乓球投入装有水的盆中，且乒乓球需先弹地后再入水，且不得一次性完成。最终积分将由水盆中乒乓球的数量来决定，若数量一致，则需进行加赛。

道具：塑料盆2个，乒乓球20个，彩绳。

3双人吊瓶

各队队长需挑选两位代表，将队友的腿部用绳索绑扎后立于起跑线，随后全体成员并肩前行至目标点，每人需调整一次绳索，完成吊挂后，全体成员再一同返回起点。最终积分排名依据瓶子的数量来判定，若数量一致，则根据到达的先后顺序来确定积分。

所需物品包括八个塑料瓶、四条裁剪好的绑腿用玻璃绳、八根线绳、四双木筷以及十个大洋钉。

4、贴鼻子

各队需推举一名代表，每位代表将获得一个鼻子道具，两队比赛同步进行，最终得分将由贴在指定位置上的鼻子所指示的部位来决定。

道具：两个布条

5、百发百中

各队队长需各推举一男一女共两名代表，每位代表将获得五枚飞镖，四队依次展开比拼，最终依据环数来判定积分高低，积分相等的队伍需进行加赛。

道具：飞镖靶、飞镖20个，彩绳。

四、吃饭中抽20__年幸运奖

道具包括两个鲜艳的大红信封，每个信封上标注着“1000万元”的字样，而实际上，每个信封内部仅装有100元人民币。

五、晚饭后娱乐节目：

准备1副扑克牌挂在树上，扑克牌后面写着相应的娱乐

题目。

所需物品包括两副扑克牌、40个中国结、若干卡片开yun体育app官网网页登录入口，以及所有参与者的手机号码（按性别分类整理），此外还有用于抽取幸运号码的抽奖箱（内含放回的幸运号码）、两个香蕉、四个酒瓶、扇子和花手帕。

卡片内容：

东北的土特产二人转在现今异常受欢迎：如今，你是否愿意走上舞台，展示一番，若能再邀请几位伙伴共同演绎，那就更完美了。

2、我想用肢体语言表演出字母A、字母B、字母C;

3、我好想模仿大猩猩;

4、我想模仿单相思的表情;

5、请问，山东的“三皮”精神是什么?请作答;

6、我要表演一口同时吃2个香蕉;

7、我想拨通异性电话，在电话中对他(她)说三个字;

8、我想表演“过酒瓶”;

9、我想拨通异性电话，和他(她)一起喝交杯酒;

10、嘿嘿，我要学蛙蹦三下;

11、哈哈，真幸运得20元，但我要唱段黄梅戏;

12、我想学卖大米，怎么样?;

13、我想唱一首情歌，送给有情人;

14、酒没喝好，我想再来三杯，上酒!;

15、脑筋急转弯：答错出节目

说草原上来了一群羊：打两个字水果：

说草原上来了一群狼：打两个字水果：

16、脑筋急转弯：答错出节目

昨日降雨颇大，有人外出，全身尽湿，唯独发丝无沾，这是为何？

17、学一段样板戏;

18、这段话老好听了，我给大家大声朗读一下：

你是我的嘴边草，你是我的心头香，我深情地凝视着你，我要对你说，你是我心尖尖上的人！

19、500个女人仰泳。(打一旅游名胜地)

听说你有个特别的才能，那就是说话比唱歌更有魅力，能否在这里为大家展示一下，说上两句呢？

六、奖品设置

本次游戏活动根据最后的累计积分设置四个游戏奖项，具体如下：

一等奖10名，奖励金额30×10=300元;

二等奖10名，奖励金额25×10=250元;

三等奖10名，奖励金额20×10=200元;

四等奖10名，奖励金额15×10=150元。

另外，设2个幸运奖，100×2=100元。

累计:1100元。

游戏策划活动方案篇5

游戏名称：冲出火海

游戏目的：

1、通过游戏，让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。

2、培养幼儿动作灵敏性，提高他们的安全意识。

游戏所需物品包括：两个小水桶、每人一块小毛巾、两张垫子、“浓烟圈”四个、“火柱”六根、两部电话机、报警器，场地布置请参照图示。

游戏玩法：幼儿分成两组，每人拿一小毛巾站好

游戏开始，火灾警报响起，小朋友齐念儿歌：

楼房里、起大火，

火焰熊熊烟雾多。

小朋友、别慌张，

开动智慧，勇敢向前。朗读完毕后，排在最前面的孩子将毛巾浸入桶中使其湿润，接着将水桶倒置，全身被水淋湿。他一手用毛巾堵住鼻子，身体弯下，先绕过充满浓烟的区域，再爬过模拟火灾的区域，随后横卧在沙地上，来回翻滚，以熄灭身上的火苗。最后，他奔向电话亭，拨打119报警。随后，其他孩子也依次进行同样的操作。

游戏规则：

所有幼儿必须完成用湿毛巾擦拭身体、全身淋湿这两个步骤，才能进行接下来的动作。

绕行“浓烟地带”以及穿越“火焰区域”之际，务必用毛巾遮盖住口鼻，同时应尽量降低身体姿态。

游戏策划活动方案篇6

踩气球作为一种广受欢迎的娱乐活动，常出现在各类晚会上，无论是校园还是企业，只要有需要娱乐的场合，踩气球游戏几乎无处不在。由于其极高的普及率，衍生出了众多版本。鉴于此，今天我们将为大家详细解析几种最普遍的踩气球游戏玩法。

双人踩气球

在比赛过程中，无论是单打还是双打，但每一次参与踩气球竞赛的选手仅有两位。这便使得观众得以尽情观赏他们的精彩表现，而场上的两位选手也能尽情地展示自己的技艺。

两人面对面站立，各自的双脚上都绑附着两个气球，接着便开始竞相争抢，看谁能够率先将对方的四个气球全部踩破。若为两队进行对抗，那么只需将对手的两个气球踩爆即可。

两人三足踩气球

这种游戏既激烈又讲究协作，它是一种踩气球的活动。参与者需分成两人一组，把彼此相邻的脚捆绑在一起，并将四个气球分别绑在两人的脚上。游戏过程中，双方展开混战，率先将对方脚上的气球踩爆的队伍将被判定为淘汰。

大乱战踩气球

这种游戏规则与大家普遍熟知的踩气球玩法相同，要求每位参与者脚上绑上两个气球，接着进入一场混战。每个人需独立进行战斗，一旦气球被踩爆，该玩家即被淘汰。经过一番激烈的角逐，最终仅剩的一位玩家将成为这场游戏的胜利者。

踩气球这项游戏因其简便与趣味性深受众人喜爱，尽管它时常出现，但每次参与者的不同也使得游戏的愉悦感有所差异。因此，我们无需刻意回避踩气球游戏，互动的乐趣并不会因为之前的参与而减弱，反而，频繁的参与能让经验丰富的人玩得更尽兴。

游戏策划活动方案篇7

一、活动主题：

20__愚人节活动“To see To believe!”

二、活动背景及目的：

忽然间，新学期的时光已悄然流逝，超过一个月的时间过去了，同学们纷纷全身心投入到繁忙的学习与工作中。随着四月的临近，愚人节也即将到来。为了让大家得以放松身心，我们特别策划了这次活动。

三、活动时间：

即日起——4月1日。

四、活动流程：

A、活动一：show time——秀出你的“糗事”吧

(一)、前期宣传：

线上活动：

在各大社交平台如微博、微信、人人网上发起话题#秀出你的“糗事”#，同时在重庆大学贴吧发帖，号召同学们以#秀出你的“糗事”#为话题，通过微博进行分享，并标注@重庆大学新闻网、重庆大学，勇敢地展示自己、亲友或室友等在生活中遇到的一些尴尬、搞笑的瞬间，或者以往愚人节发生的有趣故事，只要将这些内容勇敢地展示出来并记录下来，就有机会参与其中。

将标题为“秀出你的尴尬瞬间”的邮件发送至邮箱kingbochu@163.com，同样有机会参与其中。

(二)、中期准备：

搜集同学们的创意作品，确保作品原创且无雷同之嫌，如有抄袭行为将即刻剥夺参赛资格，然后将这些作品进行整理汇总，并在微博平台上开展投票活动，最终从中挑选出得票数最高的十个作品。

2、物资准备：

一等奖：一名32GU盘一个及证书

二等奖：两名8G及证书

三等奖：3个 精美记事本及证书

优秀奖：4个：重大精美明信片

(三)、后期评价以及宣传：

4月1日至4月3日期间，新媒体中心经过票选，从众多作品中脱颖而出，最终确定了获奖名单。一等奖仅有一名，二等奖则有两位，三等奖三位，优秀奖则囊括了四位作者。此外，所有参赛作品亦同步在新闻网微博、微信以及人人网上进行了全面展示。

(四)、颁奖：

4月3日当天，通过微博平台，我们向@获奖同学发送了领奖通知，并对其进行了颁奖仪式。

B、活动二：“To see is to believe”

活动前期：

征集以“To see is to believe?”为主题的真实案例，请大家通过微博以“#to see?To believe#”的标签分享自己遭遇的整人、被人整或恶作剧的经历，同时也可以讲述那些即便亲眼所见也可能并非真相的故事，欢迎撰写成较长的微博内容。

活动中期：

开展征集活动：通过微博、民主湖论坛等平台组织线上投票，旨在选出得票数最多的前十名。

奖品准备：

一等奖：一名32GU盘一个及证书

二等奖：两名8G及证书

三等奖：3个 精美记事本及证书

优秀奖：4个：重大精美明信片

活动后期：

在重庆大学新闻网微博、重大民主湖论坛公布获奖人名单。

五、经费预算

300左右

六、组织机构：

主办单位：重庆大学新媒体中心

这位理科生对愚人节毫无认识，他的所有想法都集中于此。他打算在重要微博上策划一场恶作剧，但又觉得在官方微博上这样做不太妥当，受到诸多限制。