27个幼儿园户外游戏，小中大班都有！看过的幼师都收藏了！
5月，春夏交替，阳光正好。
幼儿园的小朋友们已经迫不及待想要到户外玩耍了，那么，在组织幼儿进行户外活动时，老师通常会选择哪些游戏带领孩子们进行呢？
园长幼师通服务平台小编搜集了若干适合幼儿园不同年龄段孩子的户外活动,现在正是好时节,可以带孩子到户外活动了。
小班
1、切西瓜
玩法：
孩子们手拉手站成圈，老师和小朋友们一起有节奏地唱着歌谣，歌词是“切、切、切西瓜，我们的瓜果美味可口，需要吃瓜时把它剖开。”老师一边走动，一边配合歌曲节奏，在孩子们连接的地方模仿砍瓜的动作。
歌曲唱毕，老师的手停在了哪两个孩子的间隔里，那两个孩子就松开手，拉着其他孩子向中心移动，象征瓜被剖开了。
此刻，每个人模仿吃西瓜的样子，游戏接着进行。玩过好几次之后，可以让小孩子来切西瓜。
2、吹泡泡
玩法：
教小孩子玩的歌谣：吹泡泡，吹泡泡，一吹出个大泡泡，一吹出个小泡泡，泡泡飞升了，泡泡飞降了，泡泡炸裂了。
当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈。
说到形成细小的气泡时，孩子们向中间聚集。提到气泡升得较高时，孩子们踮起脚尖。说到气泡降得较低时，孩子们弯下腰身。说到气泡最终破裂时，孩子们迅速退后。
3、小青蛙跳荷叶
玩法：
准备活动：教师编儿歌《小青蛙》：
我生来就是一只青蛙，捕杀害虫很擅长，只需把前肢向前一探，后腿用力一蹬，先稳稳地落下——仔细搜寻小虫，再猛地向上跃起——迅速将其捕获！（通过活动肢体，加强跳跃向上的能力）
让小孩从第一个位置出发，往不同的圈里蹦，蹦的时候嘴里念叨着“小青蛙，要回窝，蹦蹦蹦，呱呱呱，蹦蹦蹦，呱呱呱，蹦蹦蹦蹦，呱呱呱呱，小青蛙，回到了家！”
4、捉“龙尾”
玩法：
挑选一名幼儿担任引导者，再选一名幼儿负责捕捉尾部，其余孩子依次抓住前面人的后衣裳，排成队伍跟在引导者后面，队伍最后一位即为尾部。
领头者在旁边摆动，带动其余部分左右移动奔跑，使尾部能够避开捕捉，务必确保中间部分连接紧密，不可断开。
如果“龙尾”被抓住，它需要自行退场，那么倒数第二个位置的人就会变成新的“龙尾”。这个游戏的整体规则跟“老鹰捉小鸡”差不多。
5、网鱼
玩法：
把全班小朋友分成两个组，一组扮演鱼，一组扮演渔网。扮演渔网的小朋友围成一个大圈，扮演鱼的小朋友站在圈里面
游戏开始，全体幼儿念儿歌：
小鱼小鱼不停晃，往西边晃往东边晃，小鱼小鱼赶紧晃，注意渔网缠住你！
歌曲唱毕，假装是鱼的孩子们寻找空当溜出去四处奔跑，圆圈里的孩子们组成一个大捕网，努力把鱼儿捕捉住。
当圈内的鱼有一半以上游出时，大网换成小网，小网能由两名或三名小朋友合作使用，被捕的鱼不能再继续游戏，直到所有鱼都被捉光。
第二次游戏让幼儿换角色进行。
中班
1、连体人
玩法：
参与集体活动与伙伴们一起完成某项任务，感受团队游戏的乐趣。需要准备一些报纸，还有两根平衡木。
孩子们可以自由挑选同伴，每两个人结成一对。把报纸摊平，在中间剪出两个孔洞，让两个人分别从洞中穿过，使报纸把两人连起来。接着，两人沿着标明的路径，交替进行行走、奔跑、过平衡木等动作。如果报纸在过程中被弄破了，游戏就到此结束，报纸保持完整的那对就是赢家。
2、蚂蚁排队走
玩法：
孩子们要三人一组，模仿蚂蚁的样子，第一个孩子站着，两只手当作触角，第二位和第三位孩子弯下腰，各自用双手搂住前面那个孩子的腰部。
请成队的“蚂蚁”依次前行，留意彼此的协调，防止跌倒，避免互相妨碍。保持适当间隔，在目标地点摆放若干物件作“豆子”。
请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
3、捉迷藏
玩法：
孩子们手拉手站成圈圈,教师用布遮住视线。教师哼唱童谣: "小鸡小鸡在何处？"小朋友们齐声应答: "咯咯咯咯在此地"。
老师发现孩子后要说出孩子的称呼，说对的话孩子要展示才艺，说错的话老师要展示才艺。
或者: “xx在何处？”xx儿童回应:“老师我就在这儿！”被发现的xx儿童要表演节目，表演结束后游戏重新开始。
4、保龄球
玩法：
孩子们轮流报数，分为两个队伍进行竞赛，教师预备了排球和玻璃瓶，往瓶子里加了少许液体。
老师说：“预备”，幼儿们站成一排。
老师说：“开始”，则用力将球滚出去，击倒瓶子者得一分。
老师在旁边“加油”， 统计得分最高者获胜。
5、投球进圈
玩法：
幼儿1、2报数，均分成两组。一组计数，一组投球。
幼儿手拿皮球对面站着，中间画上一个大圆圈，隔开几米。
教师发出指令，孩子们把球扔进目标区域，比较谁投中的球数量更胜一筹，记录下得分最高的人，最终由他取得胜利。
大班
1、贴烧饼
玩法：
孩子们模仿做烧饼的样子围成圆圈，有个人充当贴烧饼的角色，另一个人则去追逐那个贴烧饼的人。
追击贴烧饼的人时，可以选取圆圈上的任意一个烧饼进行贴附，被贴的烧饼需要立刻移动，一旦被抓住，双方就要互换身份，重新开始游戏。这个游戏可以设置多个烧饼层进行。
注意事项：注意在追逐中的安全问题。
2、孵小鸡
玩法：
从参与者里挑一个人做“鸡妈妈”，她要坐在椅子上，椅子底下放几个“蛋”，用石头也能充当，代表“鸡妈妈”正在“孵蛋”。其他所有人都是“耗子”，“耗子”们围着“鸡妈妈”转来转去，寻找机会去拿“蛋”。
母鸡能够灵活地转动身体，以守护下方孵着的蛋，但它不能离开那个坐着的台子。当老鼠伸手去拿蛋的时候，母鸡必须立刻拍打老鼠的手臂，被拍中的老鼠就失去了拿蛋的资格。这个游戏会持续进行，直到所有的蛋都被取走。
3、给娃娃打领结
玩法：
孩子们被分成四个队伍，每队人数相同，第一名小朋友拿着领结，站在起跑线那里，游戏就开场了。
老师发出通知，各队的第一位小朋友要快跑上前去，为那个洋娃娃系上领结，然后迅速跑回到开始的地方，接着拍打第二个小朋友的手，再跑过去为洋娃娃系领结，最先完成所有步骤并跑回起跑线的队伍，就能够赢得比赛。
4、捉单不捉双
玩法：
孩子们在空地上自由穿梭，一旦追逐者的身影靠近，就必须立刻和身边的小伙伴们手拉手或者抱成一团。
当两个小伙伴手拉手或者互相搂抱着，人数是偶数的情况下，参与“抓人”游戏的儿童需要马上转而去抓其他的小朋友。
当在一起的同伴是单数时kaiyun全站登录网页入口，就算作被捉住，停玩一次游戏。
5、蜈蚣竞走
玩法：
所有小朋友排成四行队伍，模拟成四条多足虫，在起始点各自蹲下。后面的孩子用手臂环抱前面同伴的腰腹部，为开始活动进行预备。
老师发出指令后，各个小组的孩子们同时呼喊“一、二，一、二……”，全体小朋友步调一致地前进，务必留意左脚和右脚的配合。
最后一名小朋友抵达终点后，可以拿起那面红旗，整个队伍就能够站起来。哪个队伍最先获得红旗，哪个队伍就赢得比赛。
#游戏自由畅选区#
可根据年龄班进行简化或提升难度
1.比分数
提升儿童对数字的识别水平，增强对空间距离的估计和感受力，同时促进身体平衡性，加强手臂和腰腹部位的力量训练。
准备：分数纸盘若干、沙包若干
游戏规则：用标有不同得分的圆盘，按照分值由大到小从远到近的顺序摆在地上，孩子们站在指定的线后投掷沙包，看谁的得分更优。
2.连体人
学习与同伴合作共同做好一件事，体会协作游戏的快乐。
准备：报纸若干张、平衡木两个。
游戏规则：孩子们可以自由挑选搭档，每两个人组成一组。把报纸平铺开来，在中间剪出两个圆孔，让两个玩家的脖子分别穿过这两个洞，使两人身体被报纸连接在一起。接着，这对搭档要沿着标明的路径，交替进行行走、奔跑、过平衡木等动作。如果报纸在过程中被弄破了，游戏就到此结束，报纸保持完整的那组玩家就是赢家。
3.运粮食
锻炼幼儿的平衡能力、四肢力量。
准备：杯子、绳子、小球若干、盆子两个
游戏规则如下：用线穿过容器底部，系在小朋友脚上，容器里放一些小球充当“粮食”，孩子需要把“粮食”送到指定地点，然后倒在容器中，在限定时间内，运送“粮食”数量最多的获胜。
4.猫捉老鼠
锻炼幼儿头脑以及肢体的反应能力。
准备：头饰
游戏规则：现在登场一位特别爱吃水果的小动物，由老师戴上头饰扮演，孩子们则化身成各种水果，小动物会逐个触碰小朋友的头顶，同时用外语清晰喊出水果的名称。
一些小鼠选定一个孩子充当猫，并高声说出“猫”字然后迅速离开，那个被选为猫的孩子需要立刻站起来去捕捉他，倘若在老鼠返回初始地点之前未能捕获，那么这个孩子就要转而扮演老鼠的角色继续游戏，假如老鼠在回到位置前被逮住，游戏将不会中断。
5.气球飞飞飞
锻炼幼儿的专注力、上肢力量以及身体的协调性。
准备：泡沫锤
游戏规则：需要用泡沫小棍轻触气球，确保气球在一分钟之内不会掉到地上。还可以设置更复杂的挑战，比如设置一条模拟的障碍路线，让孩子们在通过这条路线的同时，继续用泡沫小棍触碰气球，并且保证气球在一分钟内保持悬空。
6.捉单不捉双
锻炼幼儿的反应能力和单双数的认知和应用能力。
游戏规则是孩子们在空地上自由奔跑，一旦被追捕者靠近，就需要和旁边的伙伴们手拉手或者抱成一团。如果手拉手的伙伴或者抱在一起的伙伴数量是偶数个，那么追捕者需要马上去追其他小朋友。如果在一起的伙伴数量是奇数个，那么就算被追到了，需要暂停一次游戏。
7.护蛋行动
锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。
准备：汤勺、乒乓球若干
游戏规则：在碗里放置一个鸡蛋，实际使用乒乓球替代，然后移动至目标位置，期间需确保鸡蛋kaiyun全站app登录入口，也就是乒乓球，不会掉落。
8.洞洞墙
锻炼幼儿的形状认知和感知能力、肢体的协调性。
准备：人形硬纸板
玩法：将硬板纸裁剪成各式人形图案，让幼儿按照动作提示穿越。
9.电羊
锻炼幼儿头脑以及肢体的反应能力。
游戏规则：老师让小朋友们扮演小山羊角色，其中预先选定的几个孩子是“电羊”。小山羊们散布在场地里嬉戏，同时唱着歌谣：“头顶长着对犄角，身体覆盖白绒毛。喜欢啃食鲜嫩草，咩！我就是小山羊。”另外再找一名孩子扮演大灰狼，让这个角色背对着羊群站立。
歌曲唱毕，“灰狼”角色转过身呼喊：我要捕食小羊了！随即追赶“羊群”，“羊群”纷纷四散奔逃。倘若灰狼擒获“小山羊”，便能将“小山羊”领离场地。倘若灰狼捕获了带电的羊，带电的羊就会发出“叮铃铃”的声响，灰狼被电到，会僵直站立无法动弹。务必牢记，绝不能让灰狼与其他小羊知晓哪只是带电的羊。
10.夹球蹦蹦跳
锻炼幼儿的平衡能力、下肢力量。
准备：气球若干
玩法：幼儿用膝盖夹住气球，从起点跳到终点，先到达者获胜。
11.赛跑大脚
锻炼幼儿的平衡能力、身体协调性。
准备：自制大脚（比孩子的脚外扩4厘米左右即可）。
玩法：幼儿穿着大脚，进行障碍训练或是接力赛。
12.折报纸
锻炼幼儿对平面的感知能力以及肢体力量、平衡能力。
准备：大报纸若干张。
游戏规则是孩子们成对站在一张大幅纸张上，两组人进行猜拳游戏，以石头剪刀布决定胜负。输的一方需要将纸张折半。这个动作会不断重复进行，直到纸张无法再折叠为止开元棋官方正版下载，此时游戏结束，未能继续折纸的一方即为失败者。
在清新的早晨或者午后时光里，可以陪孩子开展欢乐的户外活动呢！当教育者引导孩子们投入游戏环节时，也应当提醒他们留意自身安全事项呀~
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