玩转民间游戏 共享快乐童年——和平乡蒙古道幼儿园开展民间体育游戏活动

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幼儿园传统游戏_大班民间游戏专题_跳皮筋老鹰捉小鸡

幼儿园教育活动以游戏为主要载体开yun体育app官网网页登录入口,对幼儿成长影响深远。传统民间游戏历经岁月沉淀,经由代代相传不断演进,已构成中国传统文化的重要板块,展现了华夏民族普遍的认知方式、情感表达及互动习惯。民间游戏属于民族文化范畴,种类繁多,有助于幼儿身体与心理的健全成长,也能让他们感受到莫大乐趣!蒙古道幼儿园的孩子们在老师的引导下,踏上了发现传统民间游戏的活动旅程!

(一)跳皮筋

跳皮筋是中国一项古老的传统游戏活动,能显著提升孩子们的协调性、敏捷度、平衡感和弹跳能力。

瞧瞧,我们都会跳了,我们的身姿是多么矫健

孩子们玩跳皮筋,身体协调性增强了,瞧,他们嘴里还哼着跳皮筋的曲调呢

谣,跳的多么熟练认真呀!

跳皮筋是一种游戏活动,它不仅让孩子在身体技能方面得到锻炼,而且更关键的是

值得欣慰的是,小朋友彼此之间,还有老师和小朋友们互相沟通时流露的情感,让我非常高兴地发现,孩子们对于老祖宗传下来的东西,充满了浓厚的兴趣。

对阳光体育活动理念的热忱,有助于促进社会和谐进步,同时也能达成教育培养人才的目标

全面发展具有特别重要的意义。

(二)老鹰捉小鸡

抓人游戏,通常在户外场地进行,游戏人数众多,其中一人扮演老鹰角色,其他人手拉手组成一条防线保护最后一名玩家,即小鸡,老鹰的目标是突破防线抓到小鸡,游戏过程中,被抓到的小鸡将会成为新的老鹰继续游戏,这种游戏形式简单易学,深受儿童喜爱,在民间广泛流传

这类趣味性强的活动,适合在室外场所或者空间条件允许的室内场所开展。这种活动,有助于提升思维反应能力,促进智力成长。

反应速度和身体协调性kaiyun官方网站登录入口,通过共同训练可以增强团队配合精神,同时也能提升集体协作的意愿。

游戏至少要有三个人参与,其中一个人扮演母鸡的角色,另一个人扮演老鹰的角色,剩下的都是小鸡的角色,小鸡们要一个跟着一个牵着前面人的衣角。

衣领依次排列,老鹰伫立在母鸡旁边,摆出抓小鸡的架势。活动启动之际,老鹰发出鸣叫,执行驱赶鸡群的行动。

身后的小鸡都吓得瑟瑟发抖,前方的母鸡拼力护卫着它们。高空的鹰鸟不断鸣叫着盘旋,企图捕获那些幼小的生命,周围的雏鸟

鸡则在母鸡身后左躲右闪。

(三)丢手绢,

这个游戏也叫抛帕子,是我国一项流传已久的民间儿童活动。玩之前,需要备好若干条手帕,接着大家一起选出一个人

一个扮演丢手绢角色的人,其他参与者围成一个大圈坐着。活动启动,选中的丢手绢者开始沿着圆圈

外行走。

藏手帕的人要悄悄地把手帕放在某个人的身后。被放手帕的人要马上察觉到

背面的方巾,接着立刻站立下来追赶放置手绢者,放置手绢者绕着环形跑动,抵达自身的站点

如果坐下了,要是被发现了,就需要做一个表演,比如跳舞、唱歌曲、讲传说等。

(四)翻花绳

翻花绳一般是2个小孩一起玩

把绳子打结,绕在十指之间

或穿、或挑、或翻转

紧绷后,你一下,我一下

交替进行,变化出各种有趣的图形

面条、渔网、螃蟹、降落伞等

每一次翻出新花样,都是无比的惊喜

哇,我解开这个花绳喽?

老师,你看我翻的降落伞!

幼儿:老师,我的花绳你能解开吗 ?

老师 :我来试试吧

翻花绳活动有助于提升孩子的手眼协调、智力运用、逻辑构思及艺术鉴赏水平,各式各样的图案形态

该物品符合儿童的审美需求,在玩耍时,孩子们能主动思考,既运用了双手又发挥了智力,不仅促进了

幼儿的创造力,而且使幼儿的审美能力也得到了发展!

(五)斗鸡游戏

斗鸡游戏在许多地区被称为“碰拐”。游戏玩法是单脚站立,另一只脚用手弯成三角形状,膝盖

向外用膝盖去撞击对手,如果对手的双脚着地,那么就获得胜利。这是最为激烈,最为体现勇气的

这类游戏,尽管体格雄壮的女子也乐于参与,其破坏性相当剧烈。

看,我们玩的多开心!老师也和我们一起玩斗鸡!

我快坚持不住啦!

活动依据幼儿的年龄特征来设计,强调幼儿在传统游戏中提升身体素质,并且通过亲身参与来感受传统文化

游戏富有吸引力。老师依据孩子们不同年龄的成长特点,挑选了适宜的娱乐活动,经典娱乐活动同样具有感染力

其核心在于典范与延续,这类游戏带给学龄前儿童的不只是身体活动,还有充满乐趣的感受。

孩子们借助各种活动,实现了边玩边学,边学边玩。老式游戏应当被继承,摒弃电子产品的

电子设备,带来纯粹的愉悦,孩子们在老式游戏中获得进步动力kaiyun全站登录网页入口,茁壮成长。

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