勾股定理的应用第1课时勾股定理在现实生活中的应用
掌握勾股定理的关键,在于能够领会问题的核心,将现实中的情形转化为几何图形的关联。
参照图4,长方体边长分别为15厘米,10厘米和20厘米,点B与点C相距5厘米,若蚂蚁沿长方体表面从点A移动到点B,求其最短移动距离是多少?此外,需要理解方位角的概念,这在航海和测绘等领域有实际应用。
如图,一艘船以每小时六海里的速度从港口A启程,朝东北方向行进,另一艘船以每小时二点五海里的速度同时从港口A出发,往东南方向行进,两船离开港口两小时后,彼此间的距离是三海里,根据勾股定理,可以测量物体的高度。
如图所示,小丽借助一个两锐角分别为30度和60度的三角板测量树木的顶端高度,她与树木之间的水平距离为9米,她的眼睛距离地面的高度为1.6米,那么这棵树木的顶端高度大约是四,通过勾股定理kaiyun全站app登录入口,可以找到最佳的测量方法。
这段台阶的高度为5米,长度为13米,铺设地毯时,地毯的长度至少要达到某个数值,具体数值如图中台阶剖面所示,二,特殊几何图形中勾股定理的计算方式,对于等腰直角三角形,有特定的规律
(1)斜边中线等于斜边一半并且是特殊的三线合一。
(2)斜边是直角边的2倍。
如图,已知直线a 与直线b 平行,两条直线间的间隔为4,点A 到直线a 的间隔为2,点B 到直线b 的间隔为3,线段AB 的长度为230。需要在直线a 上找到一个点Mkaiyun官方网站登录入口,在直线b 上找到一个点N,使得线段MN 垂直于直线a,并且AM 的长度加上MN 的长度再加上NB 的长度总和最小,那么此时AM 的长度加上NB 的长度等于多少A.6 B.8 C.10 D.12图4 图5 BA 图6 AB实际应用场景如下:如图所示,道路AB与道路CD于点P交汇,并且∠APC等于四十五度,地点Q设有小学,从P到Q的距离为1202米,假定拖拉机运行时,距离其130米范围内的区域将遭受噪音干扰,那么当拖拉机沿着道路AB朝向PA的方向移动时,该小学是否会受到噪音污染请阐述缘由;倘若受到波及,已知农用机动车的时速为三十六公里每小时,那么教育机构受波及的时长为多少秒?根据具体情况分析如下实例:某社区有一片30平方米的等腰三角形绿地带,其中一条边测得长度为10米,现需用白色矮型栅栏围绕该绿地,现有三种规格的栅栏长度供选择:①10米加261米,②20米加210米,③20米加610米,问哪种规格符合需求的是( )A.仅①②选项 B.仅①③选项 C.仅②③选项 D.全部三种选项一、单选题1、一艘船向东方行驶,上午8点抵达B点,发现一座灯塔位于其南偏东60度方向,距离72海里处的A点,上午10点到达C点,此时看到灯塔在其正南方向,求该船的航行速度为( )A.18海里/小时 B.183海里/小时 C.36海里/小时 D.36海里/小时 2 如图展示的是一个圆柱形饮料容器,底面半径为5,高度为12,上底面中心设有小圆孔,则一条延伸至底部的直吸管在容器内的长度a(忽略容器壁厚度及小孔尺寸)的范围是( )A.12≤a≤13 B.12≤a≤15 C.5≤a≤12 D.5≤a≤13*3如图,在三角形ABC中,已知∠C=90°,AC=60厘米,AB=100厘米,矩形a、b、c…等图形,它们的一个顶点位于AB边,一组对边分别与AC边重合或平行,另一组对边分别与BC边重合或平行,若各矩形在AC边的长度相等,矩形a的一边为72厘米,问这样的矩形a、b、c…能有多少个( )A.6个 B.7个 C.8个 D.9个*4下列论断:①已知直角三角形的面积为4,两直角边之比为1:2,则斜边为10;②直角三角形的最大边为3,最短边为1,则另一边为2;③在三角形ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则ABC为直角三角形;④等腰三角形的面积为12,底边上的高为4,则腰长为5,其中正确的论断序号是( )A.仅①②③正确 B.仅①②④正确 C.仅③④正确 D.仅②③④正确**5如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,点M、N位于AB边上的任意位置,且∠MCN=45°,点T为AB边的中点,以下结论:①AB=2AC;②CM²+TN²=NC²+MT²;③AM²+BN²=MN²;④S△CAM+S△CBN=S△CMN.其中正确结论的序号是( )A.全部四个结论正确 B.仅①②③正确 C.仅①③④正确 D.仅②④正确二、填空题:*6第九届国际数学教育大会的标志图案由一系列直角三角形演变而成,其中首个直角三角形O-A1-A2为等腰三角形,且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=…=A8A9=1,求OA9的长度.*7如图,某次夏令营活动中,小华从营地A出发,需前往A地的北偏东60度方向的C处,他先沿正东方向行进180米到达B处,再沿北偏东30度方向行进,恰好到达C点,那么B、C两地的距离为多少米.**8如图,四边形ABCD、EFGH、NHMC均为正方形,A、B、N、E、F五点共线,且正方形ABCD、EFGH的面积分别为4和9,求正方形NHMC的面积.**9我们定义:若三角形两边平方和等于第三边平方的两倍,则称该三角形为奇异三角形,设直角三角形ABC是奇异三角形,∠C=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,其中a=1,求b的值.三、计算题:*10如图,A、B两座城市相距100千米,现规划在两地间修建一条高速公路AB,经测量,森林保护区中心P点位于A城的北偏东30度方向,B城的北偏西45度方向,已知森林保护区范围是以P为什么?在军事领域,方位角通常借助时钟指针方位来标注,正北对应12点位置,北偏西30度则对应11点方位kaiyun.ccm,反恐演练期间,甲队员在A点提供支援,乙队员从A点出发,沿着12点方位以每分钟40米的速率行进,两分钟后抵达B点,此刻,甲队员察觉到1点方向的C点存在恐怖分子,乙队员则发现C点位于自身2点方位,根据图示,若距离恐怖分子超过100米则视为安全,乙队员当前是否处于安全范围之内缘何如此?甲队员即刻下达命令,指示乙队员沿来路退却,须在十五秒内抵达安全地带,乙队员为此至少需以何种速率撤离?结果精确到个位,参考数据:十三约等于三点六,十四约等于三点七四。十二如图,某城市接到台风警报,在该市正南方向二百六十公里的B处有一台风中心,沿BC方向以十五公里的时速移动,已知城市A到BC的距离AD是一百公里。一台风中心经过多长时间从B移动到D点?在距离台风中心三十公里范围的圆形区域内,会遭受不同层次的干扰,如果在地点D的人员于早上六点收到台风预警,从台风开始造成影响直至影响消退期间,他们需要执行预防措施,那么他们应当在什么时段内开展预防工作?如图,在ABC中,∠C是直角,AC的长度为2,点D位于BC这条边上,∠ADC的度数是∠B的两倍,AD的长度为√5,那么BC的长度是14如图,四边形ABCD中,AB和AD的长度相等,AD平行于BC,∠ABC是60°,∠BCD是30°,BC的长度为6,那么ACD的面积是15如图,在ABC中,CD垂直于AB于点D,E是AC的中点,如果AD的长度是6,DE的长度是5,那么CD的长度等于16正方形ABCD的边长是4,点P是AD边的中点,点E位于正方形的某条边上,如果PBE构成等腰三角形,那么腰的长度是17已知:如图,在四边形ABCD中,∠ABC是90°,CD垂直于AD,AD的平方加上CD的平方等于2乘以AB的平方.(1)证明:AB和BC的长度相等;(2)当BE垂直于AD于点E时,证明:BE的长度等于AE和CD长度之和18如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC是90°,D是AC边的中点,过D点作DE垂直于DF,DE交AB于点E,DF交BC于点F,如果AE的长度是4,FC的长度是3,那么EF的长度是