山东省学前教育中心举办省游戏活动实验区(园)成果展示交流活动

3月31日，在邹平市成功举办了山东省游戏活动实验区（园）的成果展示交流会。山东省教育厅的相关领导，基础教育处及省学前教育中心的负责人，以及各市教育（教体）局的分管领导、学前科（处）长和教研员，还有实验区及部分实验园的代表，共计260多人出席了此次会议。

3月31日的上午，与会代表们分成三组，分别实地考察了邹平市青阳镇的中心幼儿园以及会仙幼儿园；明集镇的中心幼儿园和邹平市实验幼儿园；西董街道的中心幼儿园与黄山实验幼儿园等共计六所幼儿园，重点了解了它们在自主游戏活动方面的开展状况。

六所幼儿园的园长对本园自主游戏活动的实施情况进行了详尽的报告，华东师范大学的华爱华教授、山东师范大学教育学部学前教育学院的张小永教授、青岛大学师范学院的王芳主任以及山东省学前教育专家指导委员会的方明副主任，均莅临现场进行了观摩与指导。

华东师范大学的华爱华教授对两所幼儿园的游戏实践给予了高度评价，具体体现在三个方面：首先，她体验到了孩子们在游戏中的自由、自主、自信和快乐，这生动地展示了快乐童年应有的内涵；其次，她感受到了孩子们在游戏过程中的深入学习和持续发展，这真正实现了孩子们的真游戏和真成长；最后，她感受到了教师在游戏中的放手、尊重和深入研究，包括放手让孩子们自由游戏、尊重他们的需求，以及研究他们的游戏行为。

山东师范大学教育学部学前教育学院的张小永教授开yun体育app官网网页登录入口，以“自然、多元、专注、童趣、创造”这五个核心词汇，对两所幼儿园在环境布置、资源供给、儿童成长、家校互动等方面的特色与长处进行了深入剖析，同时，他还引导大家深入探讨游戏活动与儿童学习素养提升、儿童深度学习之间的紧密联系。

青岛大学师范学院学前教育系主任王芳对两所幼儿园的游戏实践进行了总结，指出其特点有：首先，教育理念领先，教师给予幼儿充分的自主权，相关观念已深入人心；其次kaiyun全站登录网页入口，实践操作深入细致，包括环境布置、材料选择、教师观察以及相应的回应和支持策略都恰当且有效；再者，坚持本土特色，既传承了传统民间游戏，又重视体育锻炼，并积极挖掘本土资源；最后，教师队伍专业素质高。教研活动涵盖广泛，内容形式多变，既有专家的悉心指导，又有同侪间的积极交流，还融入了个人的深入思考。

山东省学前教育领域的专家指导委员会的副主任方明强调，自主游戏活动是激发儿童潜能、更新教育观念、尊重教育法则以及提高保育教育水平的有效“推动力”。

据相关消息，3月31日午后，一场省级游戏实验区（园）的成果展示与交流会议得以召开。邹平市委副书记兼市长张谦同志，以及滨州市副市长毕志伟同志，均向与会人员发表了讲话。

邹平市、临沂市、济南市历下区、青岛市市北区、荣成市的教育体育局以及山东科技大学幼儿园等六家游戏实验区（园）的负责人，齐聚一堂，共同分享他们在游戏实践方面的经验和取得的成果。

华东师范大学的华爱华教授主讲了一场关于《游戏与幼儿园保教质量提升》的专题讲座。华教授针对《幼儿园保育教育质量评估指南》进行了深入剖析，探讨了三个核心问题：指南中阐述了哪些内容，游戏是否能够促进保教质量的提高，以及如何通过观察来评估幼儿园保教过程的持续质量。在此基础上，华教授提出了评估幼儿园保教质量持续性的三个关键点：首先关注环境，其次观察幼儿的表现，最后审视教师的行为。此外，他还强调了幼儿园保教质量提升需要实现三方——幼儿、教师和家长的共同体验与共同成长，确保幼儿的进步、教师的成长以及家长的满意度均能直观体现。

省委教育工委的委员、省教育厅的党组成员及副厅长仲红波同志，对各个省级游戏实验区（园）的建设和探索实践给予了充分的认可。同时，针对当前存在的问题，他提出了四项具体的工作要求：首先，需深入进行自主游戏的研究；其次，必须强化游戏在育人方面的作用；再者，要充分发挥评价的引导作用；最后，应迅速扩大实验区及实验园的研究成果。

据了解，“十四五”规划期间，我省正处于全力推进教育现代化、综合改革以及教育质量提升的决战阶段，同时，这也是学前教育发展水平实现显著提升的关键时期。仲红波强调，各地需集中精力解决我省学前教育改革发展的关键和复杂问题kaiyun全站app登录入口，加大力度推进普及普惠县创建、合理规划布局建设、幼儿园分类评估和认定、教师团队建设、教研工作指导，坚守安全底线。同时，要将学习贯彻党的二十大精神的具体行动落实到位，确保提供让人民满意的学前教育。

省学前教育中心党委书记兼主任冯天晓同志主持了会议，并在会上进行了总结发言。他强调，各地需紧密围绕工作核心，稳步推进全环境立德树人工作的研究；同时，要充分发挥示范作用，全面推广游戏活动的研究与实践；并且，要持之以恒地加大支持力度，完善保障措施；最终目标是全力推动我省学前教育在新时代实现高质量的发展。

本次游戏活动实验区（园）的成果展示与现场交流会，不仅进一步指出了幼儿园游戏活动质量提升的路径与目标，还对深化以游戏为核心的幼儿园课程改革与研究起到了显著的促进作用，同时也为我省学前教育的高质量内涵发展加速推进提供了坚实的支持。

本次会议以“现场加网络直播”的形式进行，网络直播平台吸引了超过280万人次在线观看。