kiayun手机版登录入口 第三章 第2讲 牛顿第二定律的应用-【导与练】2024高考物理一轮复习高中总复习第1轮教学课件PPT（新教材，人教版）

第二讲，牛顿第二定律怎样应用，需细致梳理必备知识，回归教材。其中关于超重、失重部分，实重是物体实际受到的重力，它和物体自身运动状态并无关联。视重则是，当物体悬挂在弹簧测力计之下或者平放于水平台秤之上时，弹簧测力计或者台秤所显示出来的示数，这就被称作视重。再看动力学两类基本问题，其一已知物体具有的受力情况，去求解物体将会呈现的运动情况。其二已知物体已然发生的运动情况，来求解物体所受到的力的状况。2.可用于解决两类基本问题的方法，是以加速度当作“桥梁”，借助运动学公式以及牛顿第二定律来列方程求解，其具体的逻辑关系如下。与在受力的情况之下，运动的情况毫无关联的示数2.超重、失重以及完全失重这三个维度进行比较，项目方面涵盖超重kiayun手机版登录下载，失重，完全失重三种现象，超重的现象是视重大于实重，失重的现象是视重小于实重，完全失重的现象是视重等于0，超重产生的条件是物体的加速度方向为竖直向上，失重产生的条件是物体的加速度方向为竖直向下，完全失重产生的条件是物体的加速度等于g，超重对应的运动状态一种是加速向上或者减速向下，失重对应的运动状态一种是加速向下或者减速向上，完全失重的运动状态方面描述为以加速度g进行加速下降或者减速上升其原理方程为超重时F减去mg等于ma，由此得出F等于m乘以g加重a，失重时mg减去F等于ma，由此得出F等于m乘以g减a，完全失重时mg减去F等于mg，于是得出F等于0。

教材情境

(鲁科版必修第一册第132页“科学书屋”)，随着我国空间站建设推进，航天员穿梭于“天”“地”之间成为常态，航天器加速往太空飞升以及减速向地面返回时，其上所有物体都会处于超重情形，航天器进入轨道之后，所有物体近似都处于完全失重状况，1.正误辨析，(1)航天器内部的物体超重就是该物体的重力产生了变大的情况(　　)，(2)物体彻底失重时，加速度必定为重力加速度(　　)，(3)依据物体处于超重或者失重状态，能够判断物体运动的速度方向(　　) 。在完全失重的那种情境之下，和重力紧密关联的所有现象，都会统统消失。神舟十四号载人飞船运用自主快速交会对接的模式，在北京时间2022年6月5日17时42 ，成功对接至天和核心舱的径向端口。按照任务的规划安排，3名航天员紧接着从神舟十四号载人飞船进入到天和核心舱 。对于飞船发射以及航天器在轨运行而言，存在这样一些情况：航天器发射加速上升之时，航天器内的物体处于超重状态而非失重状态，那是因为航天器有竖直向上的加速度，所以A选项错误；航天器在轨运行之际，物体处于完全失重状况，此时杯子中的水近似呈现为球形，因此B选项正确；天平是借助作用在物体上的重力依据平衡原理来测定物体质量的，完全失重时根本就无法使用，故而C选项错误；航天器减速返回的时候，航天员处于超重状态，质量为m的航天员对座椅的压力大于mg而非小于mg，所以D选项错误 。增强关键能力，攻克考点，考点一是牛顿第二定律的瞬时性问题，此处包含两类重要模型，剖析瞬时问题存在“两个关键”以及“四个步骤”，“两个关键”为，其一要剖析瞬时前后的受力情形与运动状态，其二需明确绳或杆类、弹簧或橡皮 条类模型 的特性，“四个步骤”为，第一步是解析原来物体的受力状况，第二步是分析物体在突变时的受力状况，第三步是依据牛顿第二定律列出方程，第四步是求解出瞬时加速度，并探讨其合理性。3.与轻弹簧相关的瞬时问题的几种情景

轻弹簧的弹力

（2022年，江苏扬州进行质量检测），如图呈现的样子，A、B两块木块，它们之间连接着一根竖直方向的轻质弹簧，A、B的质量都是m，二者一同处于静止状态，放置在一块水平的、光滑的木板之上。问的是若把此木板沿着水平方向陡然抽移消除掉，刹那间，A、B两块木块的加速度各是多少，答案有A选项aA等于0，aB等于g ；B选项aA等于g，aB等于g；C选项aA等于0，aB等于2g ；D选项aA等于g，aB等于2g，若这里把那种情况当中的A、B之间的轻型弹簧替换成轻型杆，在忽然抽掉木板的瞬间，A、B的加速度分别是多大呢，提示为：抽掉木板的瞬间，轻型杆的弹力马上瞬间变成零，A、B加速度一样kiayun手机版登录.v1008.点进白给你1888.中国，即aA等于aB等于g 。

轻绳和轻弹簧

两小球，A小球、B小球，分别呢，是用轻质细绳L1以及轻弹簧，系在了天花板之上，A小球与B小球之间，通过一轻质细绳L2进行连接，细绳L1、轻弹簧，和竖直方向产生的夹角均是θ，而细绳L2实现了水平拉直，这一切呈在如图示的状态 。当下把细绳L2剪断，那么在剪断的那一瞬间，存在这样的情况，下列表述正确的是(　　)开·云体育app下载安装，A选项为aA等于gsin θ ，B选项为aA等于gtan θ，C选项为aB等于gsin θ ，D选项为aB等于gtan θ，AD解析如下：把细绳L2剪断之后，A球会向左摆动，在剪断细绳的那一刹那，加速度的方向是沿着轨迹的切线方向的；对于A球而言，依据牛顿第二定律可以得出mgsin θ等于maA，经过求解得出aA等于gsin θ 。在将细绳L2剪断瞬间，由于弹簧的弹力不可以发生突变，针对B球，依据牛顿第二定律得出mgtan θ=ma B，进而解得aB=gtan θ，所以选项A、D是正确的。分析瞬时问题的时候要做到“瞻前顾后”。考点二　动力学的两类基本问题，1.动力学的两类基本问题的解题核心是“两个分析”“一个桥梁”“两个联系”，2.解决动力学基本问题的方法，(1)合成法:在。