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牛顿第一定律

任何物体，都会保持静止，或者匀速直线运动状态，一直到其他物体的作用，迫使它去改变这种状态，才会停止，为止。

也被称作惯性定律的牛顿第一定律，其所告知我们的是，存在这样一种状况，即运动并不需要借助力来予以维持。倘若物体所受到的合外力为 0，那么便会出现这样的情形，即它之前呈现出的是什么样的速度，此后就依旧会维持为那样的速度。

它为何还会有个称作“惯性定律”的名字呢，惯性于英文里与惰性是同一词汇（Inertia），也就是懒惰这一含义，如此一来， 惯性物体的存在，就表明了所有的这类东西在行为表现上都呈现出“懒”的特质，类似懒猪那般kia云手机版登录，全都不情愿主动去改变自身的运动状态 。

要是此刻我并未移动，那就会持续保持静止状态，除非你使劲推动我；要是此刻我拥有一定速度，那就此速度一直不断前行，除非有力量阻拦我。

那些中意科幻电影的友人必定会对这般场景并不陌生：有一位宇航员于外太空不慎弄断了连系飞船的绳子。此后大家便只好眼睁睁地瞧着这位宇航员以某种速度飘向太空的深处。鉴于太空中不存在其他外力去阻拦他。故而他就唯有遵循惯性定律“懒”呆下去。始终以同一速度飘离远去（尽管他是这般地不情愿）。

这同样表明，不存在力的情况下，宇航员依旧能够进行运动，力确实并非维持物体运动的缘由。那么，力所起到的作用究竟是什么呢？伽利略在后面的半句当中提到， force等同于致使物体运动状态发生改变的缘由。也就是说，尽管运动自身并不需要借助力来维持，然而当要对运动状态作出改变时，譬如宇航员若不想飘向太空的深处，而是想要返回飞船，此时便需要有一个外力来施以帮助 。

在知晓力能够对物体的运动状态予以改变之后，我给予你特定的力，这般情况下，你的速度会产生怎样的改变呢？若要将此情况以定量的方式清晰计算明白，我们便需要借助牛顿第二定律 。

牛顿第二定律

怎么算呢？

首先，鉴于力能够对物体的速度起到改变作用，那么首要的是去寻觅出一个用以描述物体速度变化的物理量。举例来说，汽车当下的速度为2m/s，在历经1s的过程后转变成为了4m/s，这般一来它的速度实际上在1s的时长范围之内出现了变化，具体变化数值依据计算为（4–2）m/s，其结果等于2m/s。

为何汽车的速度会产生变化呀？毋庸置疑，是发动机的牵引力致使那么汽车的速度已然出现了改变哟，要是换成是马车的状况的话那么就是马的拉力直接令车的速度产生了改变呢！既然速度已经发生了改变情形的了，那么十分肯定就必然确实是有某一个力施加存在作用于它的身上才对呀。

那么，力的大小跟速度方面的变化存在着怎样的关系呢，是力越大，从而速度的变化也就倾向于越大吗，乍一看，好像没什么不对的地方kiayun手机版登录.v1008.点进白给你1888.中国，用两匹马拉车的情形下，在1s的时长内能够使得马车加速达到2m/s ，要是存在四匹马拉车的状况，或许在1s内便能够让马车加速为4m/s，然而，哪怕仅仅只有一匹马，要是时间给出足够剂量，像给予60s这么长的时间，那马车全然有可能增加更多的速度。所以呀，仅仅去考量光比速度的变化量这种情况下来评估是不公平的呢，还得对时间加以限定才行：要在特定的一段时长之内（就好比是 1 秒钟这样确定的区间），促使物体的速度出现越大程度的改变（也就是说速度改变的速率越快），如此这般才能够说明该物体所受到的作用力越大呀。

所以，能够让人有依据去相信的是：当合外力越加大的时候，物体的速度相应变化得也就越快。而在单位时间当中物体速度的变化数量，恰恰就是加速度的定义所在。换句话讲，我们运用加速度这个物理方面的量去对物体速度变化快慢的层面进行描述。要是物体的速度保持不变，那么它的加速度等于0；要是物体的速度在1s之内从2m/s增长到了4m/s，那么它的加速度便是2m/s；要是物体的速度在2s之内从1m/s增长到了7m/s，那么它的加速度就应该是：

眼下，我们已然清楚，所受合外力越大的物体，其速度也就越显著地加快变化，加速度越大 。

那么问一下，存在别的对加速度产生影响的要素么？同样是一匹马，一个是拉自行车，另一个是拉大卡车，你认为它们的加速度会是相同的情况么？非常明显，物体的加速度不但关联合外力，而且关联质量：质量越大，在相同合外力前提下所获取的加速度越小，反过来的话就越大。有了这样的一种铺垫，牛顿第二定律也就自然而然出来了。牛顿第二定律：物体的加速度a与物体所受到的合外力F成正比例关系，与物体的质量m成反比例关系，写成公式即为F=ma。这样子，我们便引出了牛顿力学当中最为重要的一个公式，整个高中阶段的物理来讲，全都可以说是在学习F=ma于各种状况之下的应用了 。

让我们拥有一个全新视角去审视“质量”这个概念的是牛顿第二定律，惯性定律不是讲“万物都极不爱动”吗，没有外在力量推动，每一个都不会甘愿去改变自身的运动状态，然而，尽管大家都极为“不爱动”，但这“不爱动”也是存在程度差异的，有的物体是较为轻微的“不爱动”，稍许一推便改变了运动状态，有的则是极其严重的“不爱动”，即便动用八抬大轿去搬动都难以使其改变 。

那么，怎样去判断一个物体是有那么一丁点儿懒，还是极其懒呢？回答是：依据质量。因为牛顿第二定律向我们表明，一个物体的质量越大，在同等外力作用下所产生的加速度就越小，也就是说运动状态变化得越发迟缓，这难道不正是更懒的含义吗？所以，质量就变成了一个用于衡量物体运动状态改变难易程度的物理量。质量越大，越胖，就越不想动弹，仔细想想似乎真的挺有道理的。

于这个确切视角，大伙不妨再度去体会牛顿第二定律 F=ma：其一，外力（F）旨在促使物体的状态转化（a变革），然而质量（m）的值越大，物体表现得越具怠随性，且越趋向于执意维持自身固有状态，进而愈发难以被外力（F）成功施加改变；其二，由此延伸可知，一颗心倘若内在力量越强劲，那么便越不容易被外界所存在的诱惑予以扭转；其三，物体的质量一旦越庞大，那么相应地就越难以被外力的作用进而引发的驱动施予改变。

牛顿第三定律

牛顿第三定律指出，存在相互作用的两个物体，其作用力与反作用力大小等同kiayun手机版登录打开即玩v1011.玩看我最新关网.中国，方向相反 ,牛顿原话是“每一个作用都有一个相等的反作用” ,并未提及“力” ,但鉴于我们在探讨牛顿力学 ,所以教材里便直接以作用力和反作用力加以表述 ,使理解更为便利 。这相当容易领会 ,好比我施力推一下墙 ,就会觉察到墙同样施力推了一下我 ,这两个力大小一样 ,方向相反 。

来源：《什么是高中物理》