TED演讲道出数学学习本质 瓜瓜龙思维让孩子在应用中激发灵感

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近期,TED演讲中提出的一个看法引起了网友们的广泛讨论:数学能够锻炼我们的逻辑思维、辩证思维以及创造力,然而,现行的数学教育却过多地投入到计算和实际应用的教学中,从而忽视了激发创意的部分。在演讲中,那位教授通过“斐波那契数列”这一实例,引导大家共同体验数学的普遍存在,同时也让大家体会到了运用数学思维解决问题的乐趣。实际上,数学的迷人之处在于其思维的精妙,而这种思维正是我们学习数学的核心所在。

瓜瓜龙思维是一款以AI录播课程为核心的前沿思维训练产品。它不仅认同这一理念,还敏锐地洞察到社会教育的新需求。因此,该产品致力于运用AI技术,创新数学思维教学模式,旨在帮助中国孩子们深入探索数学的内在美。

高级数学素养成数字化时代刚需 AI数学思维产品满足创新需求

在数字化时代,人工智能与大数据等前沿科技不仅革新了我们的生活和思考方式,还催生了孩子们对逻辑思维和创造力——这两种更贴近数学核心的素质技能——的迫切需求。与此同时kaiyun官方网站登录入口,新时代的家长们对培养孩子高级数学思维素养的期望日益增长,这也催生了众多与之相匹配的教育服务和产品。瓜瓜龙思维等依托人工智能技术的在线数学思维启蒙类产品问世,为小朋友们提供了更加丰富多彩、充满趣味性以及高效能的数学思维学习体验。

这款专为3至6岁儿童设计的数学思维启蒙工具——瓜瓜龙思维,深入挖掘了孩子们在数学概念、运算、逻辑思维以及动手操作等方面的敏感期特点,独创并优化了“五维六步溯源教学法”,实现了知识、技能、思维、情感和过程五个维度的有机结合。瓜瓜龙思维课程不仅为孩子们打造了一个涵盖情景导入、知识传授、互动实践、课堂归纳、关卡挑战以及课堂汇报在内的六阶段学习体系,而且这个体系能够适应新时代低龄儿童的认知成长需求。它从培养解决问题的思维方法入手,助力孩子们从小打下牢固的知识体系基础。

三位一体促进多感官协同发展 生活化场景立体激发思维灵感

鉴于3至6岁儿童在动手能力方面具有显著的敏感期特征,瓜瓜龙思维教育通过运用人工智能技术革新,特别研发了极具沉浸感的启蒙教学课程。采用硬件、软件与强交互相结合的模式,瓜瓜龙思维课程创新性地超越了传统AI课程的单向交互局限,即仅限于听、看和简单的屏幕点击。在此基础上,课程巧妙融入了与教学内容高度匹配的智能实体教具,实现了屏幕教学、桌面操作与学生互动的三位一体,全方位提升了交互体验。这样的设计使得孩子们在动手实践、聆听讲解和思考探索的过程中,能够多感官协同工作,从而在实践活动中灵活地掌握抽象的数学知识。

数学源自于我们的日常生活,并在实际生活中得到运用。瓜瓜龙思维课程巧妙地将数学知识融入实际应用开yun体育app官网网页登录入口,不仅如此,它还把这种应用推广到了科学、经济、体育、天文、艺术、交通、技术等十二个不同领域。此外,课程中还融入了数学史和科学史的相关内容,使得孩子们在多种生活情境中不知不觉地培养起逻辑思维,并探索思维世界的奥秘。

在将来,瓜瓜龙思维将持续拓展数学思维教学的极限,深入挖掘数学学习的核心,借助先进科技构建更智能、更立体的学习环境,助力中国儿童在数学思维的黄金启蒙阶段充分展开思维翅膀kaiyun全站app登录入口,于逻辑的天地中激发无限创意,培养他们应对未来社会的持续发展能力。

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