kia云手机版登录 2025圣诞游戏活动方案范文
2025圣诞游戏活动方案范文 篇1
活动目标:
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。
3、经由去欣赏那首名为《圣诞快乐》的歌曲这样的方式,获享感受以“四三拍”这种节拍形式体现出来的属于欢快的那种鲜明节奏,进而试行去开展进行打击乐配器。
4、借助尝试去制作装饰圣诞树,制作圣诞老人之形,描画心中所念之圣诞模样,折叠圣诞帽这般的活动,来感受节日所蕴含的喜悦之情。
活动准备:
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、圣诞帽,动物数群卡那些,有关圣诞布置所涉及到的装饰品、食品、卡片、图片这些数群卡 。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、画纸、油画棒、彩色皱纹纸等废旧材料。
活动过程:
一、圣诞节到了
演唱歌曲《铃儿响叮当》啦,今儿个老师为小朋友们带来一首悦耳动听的歌哟,。
2、你们往昔可曾听闻过这首歌呀?你聆听此歌后有着怎样的感觉呢?你们知晓这首歌所讲述的究竟是何事吗?
3、圣诞节到底是什么呢,它是不是我们源自中国的节日呀,那个圣诞老公公究竟是谁呢,圣诞老公公又是通过怎样的方式给小朋友送去礼物的呢,老爷爷到底为啥会有一棵上面挂满礼物的树呢?
4、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。
二、介绍活动材料和要求
1、美工区:用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树
幼儿通过看流程图kiayun手机版登录,尝试折圣诞帽。
画画要送给朋友的圣诞节礼物。
2、益智分区:把圣诞帽戴上,去扮演成圣诞老人,给小动物送去礼物,依据小动物的数量,给它们送对应数量的礼物,并且一边念叨着:有几只某某动物,我就送你几个某某礼物 。
3、阅读区域要做这样的一件事情:需要完成排图以演绎有关圣诞节的故事,需凭借对故事之中的文字施以理解、展开阅读,还要把图片贴至相应的位置之上。
三、幼儿自选区域操作,教师巡回指导。
协助美工区的小朋友,使其能够看懂折叠圣诞帽的步骤图示,助力能力较弱的小朋友,在彩纸上绘制出圣诞礼物,促使小朋友剪下后用于装饰圣诞树。
2、要求幼儿在操作送礼物的时候要一边讲述自己的操作过程。
3、引导在阅读区域的小孩认真留意图像,充满勇气地描述自己对于图像的领会。
首先,将幼儿的作品一一进行展示,接着由幼儿彼此之间互相赠送礼物,借此来传达节日的祝福,紧接着进行播放音乐这一步骤,最后轮到具有指导作用的教师带领着诸多受指导的幼儿去表演歌曲《铃儿响叮当》 。
(二)幼儿园中班亲子圣诞活动方案
一、体育游戏:亲子背背乐
游戏方式是,家长抱着站立于终点之处呼啦圈内的宝宝返程到起点去踩气球啦,最终整个小组里首先踩爆气球一方即为得胜赢家哟,句号。
二、英语方面的活动:祝圣诞节快乐,将与圣诞节相关联,开展呈现《merry christmas》的游戏活动 。
教师把活动室布置成处在欢庆新年状态的模样 ,准备好了圣诞树 ,准备好了礼物 ,准备好了音乐等等一些东西 ,而后引领孩子以十分自然的状态在里面开展相关活动 。在游戏期间进行了问候语也就是merry christmas 的练习 ;进行了句子i want…的练习 ;还学习着演唱了新的歌曲即为《happy new year》 ,最终这次活动进行得特别自然并且极具意义 。
1、教师引领着幼儿去留意教室的环境状况,和幼儿开展相互的问候事宜:进行merry christmas!这般表述 , 。
2、教师逐个出示圣诞节有关饰物,比如,名叫圣诞老公公的christmas old men的发音,还有名叫圣诞树的christmas tree的发音等饰物 。
3、游戏:这是什么东西?教师随机从百宝箱里头取出任何一个饰物,幼儿说出与之对应的英语单词。
4、带领幼儿去到室外,和老师相互祝福,与阿姨相互祝福,跟其他的工作人员相互祝福。merry christmas!
三、亲子活动:给老师的圣诞卡
1、提出主题,引导幼儿进行讨论:
教师说道,圣诞节来临了,你们打算送出怎样的圣诞卡片给老师呢,今天我还邀请了爸爸妈妈一同来帮忙,赶紧跟爸爸妈妈去商量一番吧。
师着重引领爸爸,让爸爸为孩子推介自己拿过来的材料,引发幼儿动脑筋思考,鼓舞幼儿放开胆量去设计 。,。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求,
(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
五,请幼儿,把制作好的贺卡,送给自己喜欢的老师,并且,对老师说一句祝福的话 。
四、圣诞party
在活动室的各个角落,欢乐的烛光闪动不息,身着圣诞礼服的主持人走向孩子们中间,喊出“圣诞 party 开始喽”,又说“让我们一起来狂欢吧”,于是孩子们齐声唱起了圣诞歌。紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,眨眼间活动室中出现了各式各样的小动物,随后它们一起登场跳起了“兔子舞”。
五、备选游戏:
1、抢椅子
2、水果蹲
3、通过眉目来传递情感信息 以纸条形式写有各类表情符号 以及生活里常见物品的名称等 让幼儿做出相应动作 由家长来进行猜测 。
六、共唱《同一首歌》
彩灯在闪烁,背景音乐是《同一首歌》,孩子们围绕着圣诞树,把最美好的祝福送给了自己的亲人,家长们看着载歌载舞的孩子,听着他们饱含真情地歌唱,说道:“亲爱的爸爸妈妈、你们辛苦了,又是一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着泪光,昔日不谙世事的孩子竟然如此乖巧、懂事, 他们能没有丝丝的感动?
2025圣诞游戏活动方案范文 篇2
在小班的游戏主题教学活动里适用于《小鸟找食》,能让幼儿喜爱跟同伴协作,体会运动的挑战跟快乐,练习从高 20 至 25 厘米处往下跳时双脚站立,培育幼儿边玩耍边记录的学习技能,且能够用自己简短又流利的语言表述自身记录的意思。。
【活动目标】
练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳。
喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
培育幼儿在玩耍之际开展记录的学习本领,且要能够凭借自身简洁却流畅明了的言语表述自我记录的意义 。
【活动准备】
小椅子、场地布置。
【活动过程】
1、学做小鸟。
教师带领幼儿去模仿小鸟的动作,有这样的情况,一会儿飞起来,一会儿定格在草地上寻觅食物,一会儿梳理整理自己的羽毛 。
2、游戏:小鸟找食
老师扮作鸟妈妈,幼儿充作鸟宝宝,小鸟朝着鸟妈妈那里飞去,鸟妈妈告知鸟宝宝有着好多小树(是用花坛代为替代的);我们朝着树上飞,妈妈会教你们缓缓地飞落到地上,小鸟依次飞向树上,随后鸟妈妈详细并做示范着从树上飞落至地面的动作:小腿弯折轻轻地跳跃,鸟宝宝自行练习数次 。
鸟妈妈说道,鸟宝宝们,你们已然学会了从树上轻轻飞下来的本事,此刻妈妈要带着你们前往草地上寻觅小虫,一旦你们听闻野猫的叫声,那就赶忙飞到树上,当听到妈妈说野猫不在了,你们再飞下来,依旧在草地上找寻虫子来吃。
请一位幼儿充当野猫,当小鸟们找寻虫子吃时机之际,“喵喵喵”那般叫着跑出来,瞅见未飞到树上的小鸟便去抓获,而被逮住的小鸟得被关到野猫的住所里歇停一次游戏。
提醒幼儿,在双脚同时跳下之际,需轻轻落地,不可过猛,要留意安全。
(5)游戏进行几次。
3、活动结束。
师:鸟宝宝,你们都吃饱了吗?天黑了我们飞回家吧。
2025圣诞游戏活动方案范文 篇3
在一年一次的“六一”国际儿童节快要到来的时候,为了能让全体学生度过一个具备“快乐祥和、有趣又有味、有文化还带着有艺术”这些特点的“六一”国际儿童节,为了去开展丰富多样的文化娱乐活动,为了激发学生对生活、校园以及艺术的那种丰富情感,为学生提供一个能够表现自我的舞台,让学生积极参与进去并发挥出他们各自的个性特长,从而充分展示我校学生的精神面貌。现在按照我校的要求以及实际情况,特地制定“巫不民族学校庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”,具体内容是这样子的:
一、活动时间:20xx年6月3日(具体时间另行通知)
二、活动地点:巫不民族学校操场(小学部、中学部)
三、活动主题:使快乐环绕在校园之中,将快乐交还给孩子,叫快乐永远停留在童心里面 。
四、活动组织
活动策划:巫不民族学校校团委
总策划:王德祥
执行策划:龙军军
项目负责:王德祥
活动摄影:文兰金
活动准备:潘成学、韦族芳(奖品、用具材料)
校园安全:学校领导、值周老师、学校保卫
学生负责:龙军军(共青团员总负责)
赵艳玲(各游戏负责人总指挥)
李恩琴(广播播报总负责)
邓登向(活动人事协调、游戏负责人纪律总负责)
杨秀华(奖品总负责)
五、活动注意事项:
各类班级的授课教师,或者称作被指定为班级责任人的人员当中,尤其是针对低年级的各班级而言,要促使本班的学生以有序的状态进入到专门的活动场地之内,去展开相应的游戏活动;要向学生传达并告知,要全力维持活动现场的秩序状况,要珍活动中所使用的道具,要严格遵守活动所设定的规则;与此同时,要保障学生能够注意保障自身安全下,去参与各项游戏活动,借由如此这般的举措,从而使得每一位来到现场的学生,都能够在具备安全保障、呈现文明氛围的环境之中,真切地感受到节日所特有的快乐气氛。(此处所提及的游戏道具依据少先队(共青团)的统一安排来进行准备)。
一部分游戏,划分成小学组与初中组了(具体情况在后面能看到),剩余的那些活动,其面向对象则是全校的学生,各个班级需要预先让学生知晓这件事,以此能够更妥善地参与各项活动。
其一,每个学生于游戏里赢取的奖券,需由其本人前往活动所指定的兑奖地点,去领取与之对应的奖品。其二,奖券能够累积多张,进而领取大奖 。
4.要是对于游戏存有疑问,那就跟王德祥联系,或者跟龙军军联系,又或者跟负责游戏的学生联系。
5. 此次游戏称得上所有负责人的是初中部七年级以及八年级的共青团员,要是出现了不恰当的情况,还请予以谅解呵,若存在疑问的话,那就去联络王德祥校长哟。
5.兑奖处:化学实验室(待定)
兑奖负责人:杨秀华(组长)、杨明娟、韦祖燕
六、活动内容(游戏总计18个)
上午(共10个):
1.乒乓球达人
2.钓鱼高手
3.运“弹”专家
4.象棋高手
5.脑筋急转弯
6.丢圈高手
7.气功大师
8.指手画脚
9.一反常态
10.火眼金睛
下午(共8个):
1.敲鼓大王
2.画鼻大师
3.鱼跃龙门
4.Lucky Dog(幸运儿)
5.百步穿杨
6.团结就是胜利
7.灌篮高手
8数学高手
一、乒乓球达人(小学、中学组)
游戏规则:
站在起点之处的参赛者,听闻游戏负责人宣告计时已然开始,从球框当中取出一个乒乓球(初中组是两个球)放置于球拍之上,而后朝着终点跑去把球倒入篮筐,接着再奔跑回到起点之处,如此循环不已。
在限时30秒的这个前提条件涵盖的时间范围内,小学组的情况是,3个球能获取一张奖券、5个球能得到2张奖券;初中组的状况为,4个球可以获得一张奖券、6个球能够得到两张奖券;起点与终点球框之间的空间距离大概在7米的范围左右。
负责人:杨明洁(组长)、韦丙菊、王治秋
二、钓鱼高手
游戏规则:
有参赛者立足在,距离名为“鱼池”的地方1.5米远的横线的那个位置,然后使用鱼竿垂钓出,“鱼池”里头带着鱼钩的纸鱼标点。
限时一分钟之内,钓到两条鱼的人赢得一张奖券,在规定的这一分钟时间里,钓到三条鱼的人可获取两张奖券。
负责人:杨朝琼(组长)、肖体月、杨昌美
三、丢圈高手
游戏规则:
凡是参赛者手持,一个圈,去套中,两米以外,任意目标物体,也就是易拉罐,这样的情况,即为成功 。
针对套圈情况而言,若套中一至二次,那么可得到1张奖券,要是套中三至四次,便会获得2张奖券哟,而当五次全中时,则能获取3张奖券呢。并且呀,每人都拥有5次机会哟。
负责人:陆德薇(组长)、盘洁、杨仁巧
四、指手画脚
游戏规则:
两个组合的人,彼此面对面、保持着一米远近的距离站立着,那场游戏的负责人,手里拿着写有动物名称的题板,站在了负责猜测动物的那个学生的后边,另一个学生,借助着用手势(也就是简笔画)的方式,让自己的搭档说出题板上所写的动物名称 。
在规定的限时1分钟之内,猜对1次可获得1张奖券,猜对2次也能各获1张奖券,猜对3次的话,每次各获得2张奖券,要是猜对4次以及4次以上,每次就会获得4张奖券。
负责人:王瑜(组长)、舒钰东、韦大丽
五、一反常态
游戏规则:
一群参赛者站成了一排,他们全都集中起了注意力来听发令者所喊的口号,发令者会快速说出如蹲下(站着)、休息(立正)、向右(左)倾斜、上(下)、左(右)之类口令当中的某一个,而参赛者必须把头转向同口令方向恰恰相反的方向上去。3 - 5人被分成一组,选取最后2个人作为获胜者。发令者进行5次发令 。
错一次或反应最慢者淘汰出局。
1. 次数不到五次剩余人数仅为2人, 2. 此2人各自获得2张奖券。 3. 若在本组当中无人被淘汰, 4. 那么这些人各获得1张奖券。
负责人:潘吉英(组长)、白佐云、雷朝敏
六、运“弹”专家
游戏规则:
1分钟限定时间内,2名参赛者一次进行比赛,需站在指定地方,用头或者背把气球运到指定终点处的目标容器内,途中要是用手触碰气球就算犯规,最后运球数量最多的人获胜,获胜者能得到2张奖券 。
负责人:赵燕子(组长)、阳开菊、雷登强、王元菊
七、象棋高手
游戏规则:
比拼中国象棋时,有两名参赛者,在限定的那2分钟时间范畴内,将对方棋子吃掉数量最多的那个人会获胜,若吃掉对方棋子数量同样多,那么两人都算获胜。进行跳棋比拼时,同样是两名参赛者,在限定的2分钟时段里,棋子离开自身区域数量最多的那位参赛者能够获胜,要是棋子离开自身区域数量一样多,那两人都获胜 。
获胜者获得一张奖券。
负责人:刘安艳(组长)、王治花、罗水香
八、脑筋急转弯
游戏规则:
参赛者猜游戏负责人出示的谜语或脑筋急转弯,最先猜出者获胜。
猜对一题获得一张奖券。
负责人:杨金成(组长)、潘秀辉、白大润
九、气功大师
游戏规则:
于水平的面上,也就是桌面那里,将十根蜡烛点燃起来,参赛者立足于指定的位点,去吹那些蜡烛,且规定不得借助外面的力量哟,若能吹灭三根以上,方可胜出。
吹出3根至5根的能够获取1张奖券,从6开始数到9被吹灭掉便能赢得2张奖券,当吹灭掉的是10根的时候会得到3张奖券 。
负责人:潘秀娟(组长)、赵福宪、阳广蕊
十、火眼金睛
游戏规则:
放于墨汁水之内的弹珠,被参赛者夹出后而再放入别的容器当中。于限定的30秒时间之际,夹出5颗以及超过5颗数量者,即为获胜者。
夹出5-8颗获得1张奖券,夹出9-10颗获得2张奖券。
负责人:赵福娟(组长)、潘吉英、邓文花
十一、击鼓大王
游戏规则:
参赛者被蒙上眼睛,站在距离锣鼓4米外的指定地方,听到指令之后,用棍子去敲击锣鼓,每人仅有一次机会。
击中者获得1张奖券。
负责人:杨明洁(组长)、韦丙菊、王治秋
十二、画鼻大师
游戏规则:
作为参赛者,要蒙着眼睛站立,位置在离黑板指定的2 - 3米处,然后在原地转三圈,之后用粉笔在黑板上指定位置画出圈,这样才算是成功。
获胜者获得1张奖券。
负责人:雷高仙(组长)、杨正凡、韦念梅
十三、数学高手
游戏规则:
有这样一些参赛者,他们要依据给出的那种关于数学的题目,也就是进行加减运算的题目,在被限定的时间范围之内给出答案。而题目的难易程度会决定时间的长短情况。对于小学组的参赛者来说,限定时间是3秒,中学组的参赛者限定时间是5秒。要是出现超时或者答错的情况,那就意味着失败。并且每个人有3次机会。
获胜1-2次获得1张奖券,获胜3次获得2张奖券。
负责人:陆德薇(组长)、盘洁、杨仁巧
十四、鱼跃龙门
游戏规则:
在桌面上,以直线形式摆放着4个装有适量清水的杯子。对于参赛者而言,其需要把放置于第一个杯子里的球,依照规定,每次仅能够借助气吹方式,使其到达最后一个杯子处。在这个过程当中,一旦球从杯子里掉落下来,那么就判定为失败。并且,每个人拥有2次这样的机会。
获胜1次获得1张奖券,依次累计。
负责人:王瑜(组长)、舒钰东、韦大丽
十五、Lucky Dog(幸运儿)
游戏规则:
装有多色粉笔的盒子里,白粉笔有15颗,红星笔有8颗,蓝粉笔有7颗,黄粉笔有6颗,参赛者需蒙着眼睛,将手伸进去摸出一颗粉笔,多拿者犯规,摸出红色的粉笔才可获奖,每人拥有2次机会。
胜利一次获得1张奖券,依次累计。
负责人:潘吉英(组长)、白佐云、雷朝敏
十六、团结就是胜利(有老师组)
游戏规则:
队伍由四人构成,要求每次至少两组参与比赛,各个小组之间,用绳子将小腿相互捆绑,中间的两人两只脚均被绑住,站在指定的起点横线那里,在听闻出发指令之后,凭借最快的速度跑向终点,在途中绳子不可以脱落,在限定的1分钟时间之内,组内所有成员抵达终点就算胜利。胜利的组合中个人能得到1张奖券 。
负责人:赵燕子(组长)、阳开菊、雷登强、王元菊
十七、灌篮高手
游戏规则:
参加比赛的人,站在规定好的指定范围之内,其中小学组的人站在1分线处,中学组的人站在2分线处,进行投钱的行为,并且每个人拥有3次这样的机会。
投中1-2次获得1张奖券,投中3次获得2张奖券。
负责人:刘安艳(组长)、王治花、罗水香
十八、百步穿杨
游戏规则:
处于参赛状态的人士,站立于业已明确指定的横线地方,手里握持着一根筷子,把该筷子投放至距离那儿达3米远地方的目标容器之内,每个人分别拥有3次这样的机会 。
投中1-2次获得1张奖券,投中3次获得2张奖券。
负责人:阳新磊(组长)、阳开慧、潘广霞
十九、精准定位
游戏的规则是,从放置乒乓球的桌子一端,将乒乓球朝着另一端的盒子吹送进去,如此达成了规定标准的情形下就是胜利 。
负责人:赵艳玲(组长)、李恩琴、邓登向
备注:1.各游戏负责人名单见后附
儿童节游戏负责人
(团员)名单
七年级一班包含,杨明洁,韦丙菊,阳开慧,杨正凡,李恩琴,邓登向,潘广霞,共七个人。
七年级二班,有王治秋,还有陆德薇,盘洁也在其中,雷高仙同样在册,韦念梅也是一员,阳新磊位列其间,杨仁巧也包含在内,总共七人 。
八年级一班有,名为雷登强的,叫刘安艳的,是王治花的,为罗水香的,是潘秀娟的,乃赵福宪的,谓之阳广蕊的,称赵燕子的,叫阳开菊的,是王元菊的,乃杨秀华的,为杨明娟的,是韦祖燕的,叫赵艳玲的这十四人 。
八年级二班有舒钰东,还有韦大丽,也包括白佐云,再有雷朝敏,以及邓文花,同时有杨金成,附带潘吉英,以及赵福娟,再有潘秀辉,还有白大润,另外有王瑜,再者杨朝琼,还有肖体月,最后是杨昌美,总共十四人 。
总共42人
兑奖规则
一个奖券,对应着,五颗名为“小月牙”的水果糖,或者,一个被称作“微笑”的徽章,又或者,一块名为“爱擦擦”的橡皮擦,。
奖券有二张,奖品有三种,分别是,12颗名为”小月牙“的水果糖;或1支叫”爱中国“的铅笔,或一个卷笔刀。
在三张奖券之中,存在着这样的情况,其一为两支被称作“爱中国”的铅笔,其二是一个名为“爱学习”的笔记本 。
4.四张奖券——1支“好学生”签字笔和1支“爱中国”铅笔;
5. 有五张奖券,其中包含 2 个名为“爱学习”的笔记本,还有 1 块叫做“爱擦擦”的橡皮擦 。
备注:
1.奖券循环使用;
2.实际奖品以现场发放的奖品为准。
物品预算
一、游戏用具:
乒乓球十个,球拍一副,秒表六个,纸盒三个,其大小未知,锣鼓一个,敲鼓棍一根,红领巾三条,小黑板三块,套圈十个,易拉罐十五个,筷子六双,桶两个,盆两个,墨汁大瓶一个,弹珠三十颗,小铁丝两根,长度两米,鱼竿三根,一次性杯子一包,彩色、白色粉笔共四盒,蜡烛二十根,打火机一个,绑腿用绳子十根,气球一包,篮球两个,象棋两副,跳棋两副,奖券六百张。
二、奖品预算:
铅笔:300支
笔记本:100个
橡皮擦:100条
徽章:90枚
糖果:20包
卷笔刀:80个
签字笔:200支
团员活动结束之后的纪念奖,一共有42份,其中包括奖状,也是42份,还有笔记本,数量同样是42份,另外签字笔也是42份,这些都是游戏负责人所获得的奖品。
团员活动后合影费用:100元
2025圣诞游戏活动方案范文 篇4
1、泡泡糖
主持人把若干人数喊上台,这人数最好是奇数,等大家准备妥当,主持人喊“泡泡糖”,大家就得回应“粘什么”,主持人随机想出身体的某个部位,台上的人就得两人一组相互接触主持人所说的部位,比如说左脚心,那台上的人就得两人一组让左脚心相互接触kiayun手机版登录打开即玩v1011.速装上线体验.中国,没找到同伴的人就会被淘汰出局,当台上人数剩下偶数时,主持人要充当一人在其中,使得队伍始终保持奇数的人数,最后剩下的两人获得胜利 。因为游戏在技术以及智力方面不存在难度,所以当胜出人拿到奖品之际,还能够稍稍刁难一番诸如叫他站于椅子之上,凭借身体展现出一个字(能够是他自己的名字这类),或者让他去表演一个节目等等。对于这个游戏而言,需要留意到,主持人所呼喊出的身体部位得具备一定的可施行性,要是不小心喊出上嘴唇这一部位,恐怕所有人都会笑得晕过去。
2、成语接龙
仅是用此游戏之名来迷惑众人,并非是真的要对接长龙,挑选出几位年轻之人上台,让众人先于纸上写出5个成语,鉴于游戏题目为成语接龙,故而大家会思索的是成语怎样接龙,最后一个字该易于还是简易,待大家都书写完毕之后,让大家都将自己所写的成语向台下观众朗读一遍 。接着,让每一个人,于五个成语之前,分别加上“我初恋时”,以及“我结婚时”,还有“我洞房花烛夜时”,再加上“我结婚后”,另外加上“我的婚外恋”,如此这般连接起来即为“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时,其效果会超乎想象地搞笑。(有一回,那人所写的乃是七上八下,并且恰好是第三个成语。)。
3、两人拔河
按照两人一组的方式,以背对背骑马桩的姿态站立,接着弯下腰,将两手从自身胯下伸出去与对方进行相握,凭借力量在保证自己不移动的状况下使对方先产生移动。这个游戏仅仅限定于男性,鉴于姿势并非很美观,并且又由于参加人员存在一定的限制性,因而不太适宜单位的联欢活动。
4、传呼啦圈
这款游戏所需场地较大,参与人数较多,怕是不太适宜。分为若干人一组,手拉手形成一个封闭圆圈,于其中一人手臂戴一个呼啦圈,比赛初始,各小组同步行动,于不许用手的状况下,将呼啦圈经由每个人的身体穿过,之后传返一圈,最先达成的一组获胜。呼啦圈既不可过大开·云体育app下载安装,不然穿越之际太过轻易,又不可过小,致使大家皆无法穿过。
5、吸管运输
参照上一回的那个游戏,要划分出若干个人成为一组。每个人的嘴里都叼着一支吸管了。第一个人在吸管之上放置一个有着确定重量的类似钥匙环这般东西,在比赛开始之际,大家都不可以动用自己的手去触碰吸管以及钥匙环,而是凭借嘴叼吸管这样的姿态去将钥匙环传递给下个人了,一直流传到最后一个人嘴叼的吸管之上。
6、正话反说
挑选几个说话清晰、表达流畅的旁人投身游戏,节目主持人得预先筹备好些词语,节目主持人讲到某个词语,要参投身游戏的那些人倒着讲一回,就像“新年好”,参与游戏的人得马上讲出“好年新”,讲错或者愣住的人便会被剔除,从三个字着手说起,第二轮是四个字,第三轮是五个字,照此逐一推进,估摸来到五个字以上的时候投身游戏的人就没剩哪些了 。
7、夹气球跑
这个游戏是我自己亲身感受体验的,两人组成一组,是一男一女背靠着背夹着一只气球,从起点朝着终点跑去,终点的地方还要放着一把椅子,到达终点过后要将气球放到椅子上面然后坐爆它,接着再回到起点继续夹气球,要是在跑动的时候气球落到地上了,两人就得从起点再次出发 ,在同样的时间里面哪组爆破的气球数量最多哪组就获胜,一般爆破气球的任务都是由先生来完成 ,女士在这个时候要尽快回到起点准备好气球 ,在跑动的时候 ,两人的双臂最好能够挽在一起 ,一直夹住气球 ,这是我的经验总结 。:)。
8、金鸡独立
这回确实是真正的成语接龙了。然而,每一位参与游戏的人,脚下都应放置一张报纸,或者半张也足够了,当在规定的时间之内接不上成语时,便要以脚下的报纸对折,之后再站上去,主持人重新开始头一个成语让后面的人接着继续接,到了最后就会出现有人似“金鸡独立”地来接成语。一直直至最后,脚始终保持在报纸之上的人取得胜利。(今年属于猪年,我凭借突发灵感构思得来的)。
9、闻“歌”起舞
题目是因闻鸡起舞而联想的,两人一组,每组最好一男一女,女士唱歌要唱主持人指定要求的歌,诸如歌词要有动物的、体现“春”字的等类型,女士唱歌时,其搭档要依据歌词展开舞蹈,规定时间内,想不出歌曲的那组会被淘汰。
10、抢板凳
规则:大家都玩烂了就不说了。
11、 一反常态
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
12、真假难辩
一种规则是,要有四个模样相同的杯子,其中仅仅有一个杯子里头装着白酒,而其余的那三个所装的都是水,然后要让参与比赛的队员去猜测究竟是谁喝的是酒 。
13、夹波珠
存在这样一种规则,是由两个人上场去进行比拼,他们是在同一个小盆当中夹波珠,要去看究竟是谁在最短的时间之内夹的波珠数量更多,数量变多的这个人将会获得胜利!(这里提供了小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)。
14、占领阵地
每队有六人,规则是每次游戏开始之后,要先让所有人共同站在一张报纸上面,并且每个人身体的任何一个部位,都不可以与地面相接触,当成功做到这一点之后,再把报纸撕去一半,然后继续站上去,紧接着再撕去一半报纸,持续这样的操作,一直到失败为止,最后以能想出最好办法,站进面积最小报纸的队伍为获胜队伍 。(报子不用动)。
15、三人抱成团
规则是,每次参与活动的人数为10人,在乐曲播放过程中,参与者要聆听主持人发出的口令“三人抱成团”,一旦听到后,参与者需要在最短时间之内寻找到另外两人并抱好,如此一来,就会有一人从而被淘汰,主持人能够依据实际情形喊出相应口令 。
16、动作接龙
规则是,有两人登上比试场所,由其中一方率先做出一个动作,对手紧接着跟着去做,随后再增添自己的一个新动作,按照这样依次类推下去。要是接不上来,或者忘记动作的参与者,要被淘汰出局!
17、倒着说
规定:先定出题字数范围,像这一轮出题得在四个字以内,即出题的人能任讲一句话,比如说“我很快乐”。而答题人要在5秒钟内将先前那份话反转说,即“乐快很我”,要是讲不出或者讲错就算输。
18、集体造句
规则:划分成若干个小组,每一个小组当中的第一位组员准备好一支笔,以及一张空白的纸,游戏开始的时候,朝着每一个小组的第一位组员随意于纸张上写一个字,尔后将笔和纸传递给第二个人,第二个人按照要求写完一个字之后交给第三个人 ,一直依次传递下去一直到形成一个句子 。
需求是:要是到达排尾那儿所需的句子并未完结的情形下 排尾这个位置上的组员会把句子给撰写成完整的样子 写完之后会把其着手创建的句子高高举起 最终是以句子通顺流畅 率先将构建好句子向上举起的小组从而成为获胜的一方 。
19、双龙戏珠接力赛
规则是,每组派出两名队员参与,把一个皮球夹于两人之间,然后向前行走,以此来进行接力比赛。并且在行走的过程当中,球不能够落地!要看是哪一队能够在最短的时间之内,将行程走完(包含球) 。
20、 心有灵犀猜成语
规则:两人一组,其中一人运用肢体动作或者语言,向同伴进行提示,且方式不能说出成语里面的任一单字,提示内容为纸片A4以及这方面的成语 ,!
2025圣诞游戏活动方案范文 篇5
一、 人员集合
点到,品牌老板确认
二、 集合、问好、回答问题yes or no、解散
统一口径
集合=40秒按组站好,组长站前面
肃静:哈喽 嗨;嗨 哈喽
问好=亲爱的家人们大家早上好
回答=好,很好,认识你,真好
回答问题=yes no
解散=散同时拍手
三、 人员自我介绍
四、 人员分组
1-6报数
五、 团队建设
队名、队呼、队歌、队歌演唱
六、 团队展示
按小组顺序看哪个组声音大,有创意
七、 团队建设互动游戏
夏天到了什么花会开呢?。
夏天到了 花儿开,开几朵,N朵
游戏二:松鼠、大树
意义在于:于生活里,于工作中,于学习之时,我们持续认识新的友人,接触新的团队,然而现实常常 brutal,我们随时面临淘汰、孤立、拒绝等诸多困扰,有时我们是失败者,有时我们又是成功者,所以我们要正确看待事与物,调整好自身心态,以平常心来对待所面临的事、物,恰如心态良好之处皆为舞台,心有多大,舞台便有多大 。
游戏三:我来比划你来猜
团队进行有效沟通,并非仅靠短信、电话、语言就能达成表达,不同表达方式会带来各异表达效果,就拿某总经理穿100元西装与乞丐穿100元西装来说,给人的感觉是不同的,所以同样意思要用最有效最直接方式表达,还得让搭档明白所表述意思,这便是团队的默契与高效沟通。
游戏四:信息驿站
于信息传递之际,感觉存有差异,理解能力不一样,故而会出现相应偏差,那应怎样去缩小偏差呢,要提前进行演练,要统一口径,要统一计量方法,要调配顺序。
游戏五:小组报数推进到大组报数推进到全体报数
从时间方面来考量,其蕴含的意义是,在团队之中,常常会由于个人缺乏努力,进而给团队造成负面影响,致使团队发展遭遇阻碍。随着时间不断推进,经过一系列演练之后,时间被持续缩短。这充分表明,并非事情无法实现,而是尚未寻觅到有效的方法。只要每个人每天能够进步那么一小点儿,只要每个人用心去做了,依照要求去做了,付诸努力去做了,并且怀揣着责任与使命去做了,如此一来,最终我们所设定的目标才能够得以达成。
八、注意事项
安全、卫生、职业道德与素养
九、 工作要求
按时到场、会议纪律、执行文化、团队协作。
不能迟到、不能说话、服从指挥、小组作战。