kiayun手机版登录打开即玩v1011.玩看我最新关网.中国 成都武侯十八幼大班儿童的规则养成之路：从“小组长”到“小主人”

开学第一天，教室里响起一句既熟悉又响亮的追问：“老师，今天的小组长从谁开始呀 ？”这可不是偶然发生的，在经过一年“值日小组长”制度的日常熏陶后，升入大班的成都市武侯区第十八幼儿园的孩子们，对“规则意识”以及“责任感”有了初步的体会。孩子们于中班时，处在每日轮流担任小组长的过程里，体会到了被信任的荣耀，还有提醒同伴以后所收获的成就感。他们不再甘愿被动接受安排，而是开始主动地渴望去承担责任，期盼在集体当中发出属于自己的声音 。

本学期，班级活动区角有了全新变化，建构区、美工区、语言区、科学区等，引得孩子们展开热烈讨论。依据他们的兴趣，教师接着推出“游戏区域负责制”，激励还在选择自己最为喜欢的区角，去申请成为该区域的守护小成员。不久之后；六个展现出个性的小组相继成立，。于命名环节里；“果冻组”“小蚂蚁组”“桃子组”“蚂蚁组”等有着童趣的组名逐个出现；每一个名字背后；都反映出孩子们纯真却又独特的一个世界。

有了称作“家”的地方，还必须要有标为“家规”的内容，孩子们围挨着坐成一圈，一同商量研究怎么去维护自己所承担责任的区域，“于建构区是不可以随意丢弃积木的，因为那样的话会打到其他小朋友的！”，“处于语言区的卷笔刀是存在很大危险性的，手指绝对不可以伸进去的。”，经过划分成组的讨论，每一个小组最终确定下来了三条最带有所谓“区角特色”的关键规则，孩子们凭借自己颇为稚嫩的画笔把相关规则绘制成为呈示的图形，非常庄重严肃地粘贴在各自对应的区角，在这个时刻kia云手机版登录，规则已经不再是挂在墙上冷冰冰毫无生气的文字了，而是从他们内心深处生长出来的，需要大家共同去守护的一种约定。

持续坚持去执行规则可不是一件容易的事情。从中班就开始延续下来的小组长制度，其职责已然进行了全面的升级。在过了几天之后，老师把小组长们常常因为沉浸于游戏进而忘怀彼此的职责并且致使材料乱糟糟地散落还没有任何人去整理的情况发现了。随即便召开了一回“紧急会议”。孩子们踊跃且积极地提出了一些解决方案：“能够拜托老师进行提醒！”“也能够让组员对其进行提醒！”“咱们是可以制作一个提示牌！就跟交通标志是一样的！”“制作一个红绿灯！绿灯表意检查完毕了，红灯表明并未检查！”这些满是创意的想法，将全班的热情迅速点燃了。

在家长予以支持的情形下，孩子们亲自动手制作了各种各样的“红绿灯”并带到幼儿园。当一盏又一盏红绿信号灯子在区室角落里亮起来的时候，它不但仅是一种提示，更光芒闪耀着孩子们积极主动去解决问题的智慧光辉kiayun手机版登录app游戏登录入口.手机端安装.cc，还体现出家园共同培育的积极有力功效。

当规则持续深入执行之际，那种“告状”的状况逐渐显现，这表明责任意识并未全然被内心所接受。教师适时加以引导，把“指出缺点”转变为“评选优点”，还推出了“组长评价会”。在晨会期间开·云体育app下载安装，组长们首先开展“述职”，去回顾自身前一日的工作表现，组员们也纷纷表达自身看法并进行投票。进行评价时关注的要点不再是“谁出现了差错”，而是“谁表现出色”以及“哪种做法具备值得学习的价值”。获得最多认可票的组长被推选成为当日之“小班长”，其脸上满是自豪之情以及责任感。

幼儿园相关负责人称，经历这一阶段，孩子们的改变清晰得能被瞧见，他们由被动接纳规则转变为主动去参与规则制定，从需他人提醒发展成自觉履行职责，从只关注个人进步变为在乎集体的荣誉。更加可贵之处在于，他们在参与评价时学会了欣赏以及尊重，在发生争执期间学习协商还有包容，这些无形的品格素养，化作了他们成长道路上的珍贵财富。（图/文 成都市武侯区第十八幼儿园）。